夏休み も後半、図画 の宿題は先日遊びに行った城崎マリンワールドのセイウチをノリノリ で描き上げたコスモ。残る宿題は、自由研究 と工作 のみとなりました。
工作は毎年、終盤ごろにやることにしているので（１年生のときに、早めに作ったら遊んでしまって、壊した経験があるので ）、取りあえずは自由研究。コスモが選んだ課題は、「コップに入れる水の量と音の関係」です。
１学期の終業式の前日に、「夏休みの自由研究の課題を考えること」という宿題が出て、急きょ考えたこの課題。
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http://blog.zaq.ne.jp/kokoronohoshi/article/354/
よく、テレビ等でコップを並べて、きれいな音でドレミファソ とかやってますよね？ あれです。
怖いくらいの絶対音感を持つ、コスモならではの「研究」ですが、少々面倒くさいなあ、と思ったり、水道代がかかりそうだなあと思ったり（笑）
要はコップに水を入れて、「ド」なら「ド」の音が出るようにして、そのときにどのくらいの分量の水が入っているか、ということなのですが、私の耳ではどこからどう聞いても「ド」にしか聞こえない音が、コスモにとっては微妙に違っていたりするようで。
「これでええんちゃう？ 『ド』。」
「いや、違う。これは『ド』やない。微妙に＃（シャープ）かかってる」
「（水を増やして）じゃ、これは？」
「あかん。今度は♭（フラット）かかった」
・・・・・・面倒くせえー！！！
結局、「ドレミファソラシ」の音を全部出すのに、４時間くらいかかりましたかねえ、はい
コスモもさすがに疲れたようですが、私ゃもうしばらく（実験に使った）コップなんぞ見たくもありません
でも、実験結果を見てみると、音の高低と水の増減にはちゃんと規則性があって。何だか、私の方が感動 しちゃいました。て言うか、これで何の成果もなかったら、今ごろやけ 飲んでます、たぶん（爆）
まあ、何だかんだで実験は楽しかったですが。
次にはまとめ作業が待ち構えてます（泣）
読書感想文の清書と同じく、コスモの場合はこちらに膨大な時間がかかることは必至。特に「自由研究」は今回が初めてなので、いったいどれだけの時間がかかることやら
今週か来週中にできれば・・・まあ・・・いいか
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