コスモたちは今日、運動会の予行演習でした。
今度の土曜日が本番で、毎日のように練習続きで、コスモも結構疲れているようです。
でも、今日の予行演習に関しては、
「出番以外はボーッとしといたらええから、授業が６時間あるよりは楽」
とか言って出かけて行きました。
まあ、そういうものなのかも
で、私自身も何となく覚えがあるのですが、予行演習というのは例えばPTAの会長さんの挨拶とか、本番では予定に入っているものが省略されたりして、実際の運動会よりは早く終わったりしますよね。
ですからコスモにも、
「いつもと同じくらいの下校時間ならええけど、極端に早かったりしたら（学校の公衆電話から）ママの携帯に連絡してね」
と言っておきました。
コスモは家の鍵 を持っていないので、もし留守にしていたら大変ですから。
そして、電話が掛かって来たのが何と２時前
電話の向こうのコスモは、
「実はもう終わったんやけど。どうしよう」
と。
「どうしようって、帰って来たらええやんか」
と、私。
「なあ、どうしよう」
と、コスモ。
「ママ、今は家に居るから。帰って来たらええねんよ」
そう言っても更にコスモは、
「僕、どうしたらええ？」
全然会話の辻褄が合っていないので、
「あんた、一体どうしたん？」
と少し声を大きくして尋ねてみると、
「周りの音と、ママの声が混じって、何言うてるか分からへん(T_T)」
と。
あー、そう言えば。
自閉症の人は、個人差はあると思いますが、たくさんの音の中から自分が聞くべき音を拾い出すのが難しい場合があるのです。
全体への指示を出されて、それが自分にも向けられていると気付かないことがありますが、この「混じって聞こえる」もその要因の１つです。
今、学校の授業では先生方がコスモには個別に指示を出してくださっていますし、普段家で会話しているときはこんなことはないので、すっかり忘れていました。
そこで私は言葉を区切って、
「か・え・っ・て・お・い・で。マ・マ・は・い・え・に・い・ま・す」
それでようやく聞きとれたらしく、
「分かった。今から帰る」
と言って、それから間もなく帰って来ました。
帰宅してからコスモに改めてどういう状況だったのか確認してみると、まず、校内放送が頻繁に流れたり、公衆電話の周りに下校する生徒たちで溢れていたりして、いつになく騒がしかったため、余計に聞きづらかったとのこと。
あと、
「どうしよう」
と繰り返していたのは、
「下校が極端に早くなったらママの携帯に電話する」
とまでは分かっていたけど、そこからどうしたらいいのか（帰宅していいのか、何処かで待ち合わせるのか、学校に待機するのかなど）が分からなかったから、と言うことでした。
これも私のうっかりミスで、自閉症の人は皆まで言わないと分からないときがあるのです。
普通なら、
「早く帰るときは連絡の電話を入れなさい」
と言ってしまえば、その先はどう行動すれば良いのかある程度分かると思うのですが、今回のコスモの場合は、
「下校が早くなったら電話して、ママが家に居ると言ったら帰宅してＯＫ。そうでないときはママと何処そこで待ち合わせしようね」
と言っておかなければならなかったわけですね
中学校で友達も出来、日常的なことは殆ど出来るようになって、私もコスモが障害を持っていると言うことは忘れがちになっています。
でも、自閉症の持つ根本的な部分は、もちろん治らないし、そしてフォローもしなければならないのですね。
我が子のことではありますが、改めて勉強になりました
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