昨日は夕方４時ごろからインターネット が繋がらなくなり、ちゃんとブログのアップができませんでした。お越しいただいた方々には申し訳ありませんでした
父に言わせると、昨晩 の１０時半ごろに復旧したそうです。その頃、私とコスモはもう夢の中でした
さて。昨日は、１学期の終業式でした。
昨日の日付で携帯 からアップさせていただきました通り、この１学期には特に大きなトラブルもなく、無事に終了できてヤレヤレ  と思っています。
通知表の成績も、コスモならこんなものだろうという範囲で（笑）
と言うか、家庭科に一つも「がんばろう」が無いのは毎度不思議としか言いようがありません。お裁縫は、８割方先生が手伝ってくださってるみたいだし、調理実習ではほとんど何もしていないみたいだし・・・
先生、えこひいきか？（爆）
あと、やはりいつも不思議なのは、「身の回りの整理整頓」が「できる」になっていることです。
家では、私が放っておけば部屋（特に机）は魔窟になるんですけどね
学校 では頑張ってるのか、家 では手を抜いているのか・・・両方かな？
それにしても、覚悟はしていましたが、宿題 の量。
予想通り、ハンパじゃありませんでした。
ざっと挙げてみますと、
・漢字ドリル１４ページ相当
・計算ドリル１３ページ相当
・読書感想文（原稿用紙３枚）
・生活体験文（原稿用紙３枚）
・歴史の年表３メートル（詳細はこちら）
・運動会の旗のデザイン
・理科の自由研究
・工作（貯金箱）
以下、自由課題で、
・図画（４ツ切画用紙）
・自学ノート
・「食育」を課題とした標語、ポスター、キャラクターなどのデザイン
他にもお習字ですとか、禁煙啓発のポスターだとか、数え上げればキリがないのですが、コスモは自由課題については上の３つだけをやるそうです。
どうしてこの３つかと言うと、図画と自学ノートは、「成績に加算する」と担任の先生に言われたから（個人的に、この言い方はどうかと思いますが）。
「食育」については、自分で思いついたキャラクターがあって、それを描きたいからだそうです。
じゃあ、お習字とかは成績に加算されないのか？とも思いますが、
「別に今さら、お習字の成績なんてどうでもいいから、聞いてない。」
よし、コスモ、それでいいんだ
それにしたって、全体的に多いなあ・・・と。
親のフォローなしで全部やってくれるなら、本人の勝手にすればいいと思いますが、そうもいかないのが障害児の親の辛いところ（普段は楽しいですが）。
取りあえずコスモと作戦会議を開いて、漢字ドリルと計算ドリル、そして年表についてはなるべく７月中に終わらせて、他のは８月に順次消化していこう、ということになりました。
「食育」のキャラクターだけは、もう考えてあるというので、本日さっそく１点消化。
こんな感じです↓
「玉ねぎじいさん」というそうです。
うちの市は大阪南部で、玉ねぎが名産なので、玉ねぎを選んだとか。
なかなか可愛く描けてると思うのですが、親バカでしょうか？
その他に今日は、漢字ドリルと計算ドリルを１ページずつ、そして読書感想文の本の読みを開始。
大変だけど、頑張れ、コスモ。応援するからね！！
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