今日はコスモにとって２回目の、心理テスト（WISC-Ⅲ）の当日でした。
最初に受けたのは２年前、アスペルガーと診断されて間もないころのこと。そのときに、コスモは主に「処理速度」に問題があることが分かりました。「処理速度」というのは、ひと言で言うと器用不器用に関する能力値で、コスモはこれが通常のお子さんの６割程度。そのため、運動能力・字を書く速度・図工や家庭科などの手先の作業能力などが、同級生のお友達と比べてしまうと、か～な～り～低めです。
一方で、ずば抜けて高いのが「注意記憶」。これは、記憶力に関する数値です。具体的な数値を挙げるのはやめておきますが、普通ここまで行くことは滅多に無い数字だそうです。
さて、そんな凸凹な能力を持つコスモの心理テストですが、今回は中学進学を前にして、仮に中学校の先生方にいろいろご説明するにしても、４年生のときのデータよりは最近のものが良いだろう、という趣旨で受けさせていただきました。担当の先生は、２年前と同じ女性の先生。コスモに向かって、
「覚えてますか？」
と声をかけてくださいましたが、コスモは、
「心理テストを受けたのは覚えてますが、先生のことは覚えていません」
と、そっけない返事。先生は笑っておられました
テストの内容については、ネット上 であまり詳しく書くのもどうかと思いますので、控えさせていただきます。
兎にも角にも、１時間強のテストが終わって、少々グロッキー気味のコスモは室内のソファーにごろり。先生がパソコンにテストで出た数値を入力して、私に見せてくださいました。
結果は・・・ある意味、２年前と同じ。いえ、それ以上の凸凹ぶりでした
苦手な「処理速度」は、相変わらず通常の６割ほど。本人が成長していないというわけではないのですが、年齢が上がるとその分「平均」として求められる数値も高くなるので、こういう結果になってしまうそうです。逆に言うと、６割ながらコスモも成長しているってことですよね？
一方、得意の「注意記憶」。もしもこれが下がっていたら、本人が自信を失くすのでは・・・と心配していたのですが、前回よりも更に高い数値を示していたので、ホッ 
「この子は、自分に関心のあることの記憶力は、すごいはずですよ」
と、心理の先生。
・・・はい、その通りです。しょーもないことを山ほど覚えています（爆）
ともかく、先生がおっしゃるには、コスモのような能力の子はエンジニアなどに向いているそうで、
「決められた仕事をコツコツこなすことで、上司に評価してもらえるような職業が良いですね」
とのこと。反対に無理な職業は、営業職や管理職だそうです。うーん、確かに。考えただけでも無理っぽいかも
その後、中学校の話になって。
「こういう子には、私立の中高一貫校もいいかも知れません」
と、先生。やっぱり、教育の専門家の面から見ると、そういう意見は出るものなんですねー
そこで、教育委員会のＡさんに、Ｂ中進学を勧められているお話をしました。すると、先生はＡさんのこともご存知で、Ａさんがおっしゃるならその線で行きましょうか、という話になりました。
うーん、この辺りの横の繋がり、恐るべし
「少なくとも市内の学校に通っているうちは、困ったことがあれば相談してくださっていいですよ。私の方から、学校に言うこともできますから」
と、これまた更に心強いお言葉。Ｂ中進学に当たって、教育委員会の区域外通学担当の方が難を示すようであれば、臨床心理士もＢ中を勧めていると話してくれて良い、とまで言ってくださいました。
 援軍が、また増えました
長～いテストと、私＆先生の長～～いお話のおかげで、バテバテのコスモ。
帰りにコンビニで、ご褒美のポケモンカードを買ってやると、やや上向きに。
「で、結局、結果はどうやったんや？」
と尋ねるコスモに、
「コスモはやっぱり、コスモらしいコスモやったって言うことやよ。今までどおり、頑張ればええんやよ」
と、私。
「そっかあ」
と、コスモ。
何だか久々に、晴れ晴れ とした気持ちになれた一日でした。
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のパパがいます。
に上がるより前の子供を持つお母さんとしては、ごく当たり前の範囲だと思うのですが、同僚に言わせると、
も飲まにゃならんじゃないか
にご説明しに、小学校
へ行って来ました（教育委員会でのお話は
してくだされば話は早いのですが、そう簡単にいくはずもなく。
と、心の中で叫んだ私。
も思っていません。だから余計に辛いのです。
）
に電話
が入りました（爆）
が始まって、コスモも例年通り、元気に通い始めました。
にいることが多いです。私が買い物に行くときは付いて来ますが、そうでなければ家で宿題
をしたり、自分の好きなことで時間を費やしたり。
をするのが趣味になっています。先日も、とある近隣の山にＢさんと登りに行きました。
