進路相談・３-心の星日記

進路相談・３

今日は朝から、先日の教育委員会での進路相談の内容を、担任の先生と校長先生

にご説明しに、小学校

へ行って来ました（教育委員会でのお話はこちら）。
ひと言で言うと・・・あ～、疲れた

いえ、別に、話がうまくいかなかったとか、変な方向に行ったとか言うわけじゃないんですよ。むしろ、風はいい方向に吹いています。
ただ、自分が、人に話をして納得させるというのがいかに苦手か（気疲れするか）が、よ～く分かりました。
古文書を相手にしている日々の仕事は、私には向いているんだな、たぶん・・・

ご説明は、教育委員会支援教育担当のＡさんに、隣の校区のＢ中に進学を勧められた、というところから始まりました。
ここで担任の先生も校長先生も、
「なるほど、それがいい」
とすんなり納得

してくだされば話は早いのですが、そう簡単にいくはずもなく。
校長「でもね～、Ｂ中も全然荒れてないってわけやないし。それに、期待するほどの支援は受けられへんかも知れんよ」
担任「せっかく６年間築き上げてきた、お友達との関係が勿体ないですね」
・・・・・・はい。どちらも正論です。全く間違っていません。
不良（死語？）の生徒がゼロの中学校なんて無いでしょうし、それでなくても難しい思春期のお子さんたちが何百といる中学校で、手厚い支援というのは、どのみち期待できないかも知れません。
コスモがお友達に対する認識が薄くても、お友達がコスモのことを知ってくれている、というだけでも心強い部分があります。それを捨て去って中学に進むのは、親の私だって勿体ないと思っています。
でも。
しかし。
少なくとも、教育委員会のＡさんにしてみても、きちんと考えてくださった結果であって。
私も、間接的に話を聞いたコスモも、納得した上での提案であって。
ここで水を差されたら、泣きたくなっちゃいますよ～～

と、心の中で叫んだ私。
重ねて申し上げますが、私は校長と担任の先生が間違っているなんて、これっぽち

も思っていません。だから余計に辛いのです。
でも、当然、いきなり泣くわけにもいかないので。
Ａさんから受けた説明を、一生懸命、校長と担任にお伝えしました。
（この説明内容については、詳しく書くと学校や個人が特定される恐れがあり、お世話になっている方々にご迷惑をおかけすることになってしまうので、控えさせていただきます

）
その結果、両先生方も、全面的にというわけではありませんが、納得してくださって。
（それでも担任の先生は、「６年間の繋がり」について残念がっておられましたが。）
校長先生の方から、Ｂ中へ連絡をつけてくださることになりました。
「区域外通学」の申請は小学校の側からしていただけるとのことで（これだけでも、ずいぶん助かります）、校長

を通して私がＢ中の校長先生とアポを取り、いちおう話を通した上で、申請の手続きに入ってくださるそうです。
と言う訳で、結果オーライなのですが、

ものごっつい疲れました

で、学校から帰って、約１時間後。
校長

から私の携帯