2008年04月10日(木)
嬉しい勘違い(^^)
コスモたちは、今日から通常授業です。
宿題もいつも通り出されるようになって、計算ドリルの宿題を四苦八苦してやりながら(コスモは計算は得意ですが、計算式をノートに書き写す作業が非常に苦手です。この辺は、いわゆる処理速度の障害になります)、ふとコスモが言ったこと。
「ああ、そうや。僕の勘違いやってん」
・・・・・・例によって、何のこと?
それは、6年生になって、新しいクラスのクラスメイトのことでした。
一昨日のブログに、私も書いてしまいましたが、「ビンタ小僧が、また同じクラスになった」。あれは、間違いと言うか、勘違いでした。
ビンタ小僧の名字はMと言うのですが、実はコスモの同級生に、もう1人Mという名字の男の子がいるのです。そのもう1人のMくんは、4年生のときに同じクラスで、男版肝っ玉母さんという感じ(意味が分かりにくいですが本当にそんな感じ)の男の子で、グループ行動の苦手なコスモを率先して誘ってくれたりしました。今回、同じクラスになったのは、ビンタ小僧ではなくて、そちらのMくんだったのです。
私がクラス分け表を見て気づかなかったのは、コスモが肝っ玉Mくんのことをいつもニックネームで呼んでいて、Mという名字にはビンタ小僧の側のイメージしかなかったから(言い訳ですが)。
そしてコスモはというと、修了式の悪夢のビンタ攻撃がトラウマになっていて、Mという名字にだけ反応してしまって、てっきりビンタ小僧の方のMだと思い込んでしまったからのようです。
ちなみにコスモのような自閉っ子は、文字情報はすんなり頭に入りますが、周りの人間の顔に対する反応は薄いですから、ビンタ小僧が実際に教室内にいるかどうか、については分からなかったわけです。
結局、今回の勘違いに気づいたのは、肝っ玉Mくんがコスモに向かって、
「また、同じクラスになったな。よろしくな
と声をかけてくれたからのようで(肝っ玉Mくんも、コスモのことを気に入ってくれているのかな?)。
自分の勘違いだったことに気づいたコスモは、「涙が出るほど嬉しかった」そうです。私も嬉しいです。1年間よろしくね、肝っ玉Mくん

ちなみに、ビンタ小僧の行方はと言うと。
これまた一昨日のブログに、コスモを3年生のときにいじめた悪ガキどもが、別のクラスになったことを書きましたが。
何と、ビンタ小僧はその子たちと同じクラスになっていました
コスモがこのクラスでなくて、本当に良かったです・・・
そして、肝っ玉Mくんと仲良しの○○くんと同じクラスになれて、本当に本当に良かったです!!
2008-04-10 18:14 | 記事へ | コメント(8) |
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2008年04月07日(月)
春休み、終了
今日で春休みは終わりです。明日からは新学年。コスモと一緒に、新学期の準備をしました。
とは言え、宿題があったわけではないので、用意するものは少しだけ。筆記用具に雑巾2枚、そして上靴と体育館シューズ。
ところが、その上靴と体育館シューズが、いざ履かせてみるとかなりキツくなっていました(洗うたびに縮むため)。こりゃ大変と早速買いに行くことに。
コスモの現在のサイズは22.5センチです。上靴はすぐに見つかりましたが、体育館シューズがなかなか見当たらず。ワンサイズ上の23センチならあったのですが、試しに履かせてみるとブカブカ。上靴ならまだしも、体育館シューズがブカブカは、ちょっと危険ですからねえ。
仕方なく店を渡り歩いて、3軒目でようやく見つけました。
そんなこんなで、何となくバタバタしてしまった春休み最後の日。昼頃からあいにくの雨で、お出かけ日和でもありませんし、ある意味ちょうど良かったかも知れません
本当は春休み中に、もう1回くらい遠出(山歩き)にコスモを連れて行こうと思っていたのですが、4月に入って急に寒くなったりで、行きそびれてしまいました。行くとしたら、GWごろかな? 地元の山なら、そんなに混んでもいないでしょうから、その頃にでも行って来ます
それから、コスモは休み中に、ずいぶん自転車が上手くなりました。
まだ今のところ私が付き添っていますが、最近は私が先導するのではなく、コスモに先に行かせるようにしています。それでも、安全確認もちゃんとやっているし、これなら1人で自転車で出かけられる日もそう遠くないかも知れません。
引き続き、週末には練習させるようにしようと思います

さて、明日からはいよいよ新学期。コスモもついに6年生。担任の先生やら、クラス編成やら、考え出すときりがないほど気が揉めますが、「なるようにしかならない」の精神で待とうと思います
2008-04-07 16:00 | 記事へ | コメント(8) |
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2008年04月06日(日)
カメラアイ。
昨日のブログに、「自閉症の人は数字などの情報を映像として記憶する傾向がある」と書きましたが、今日はそれに関する話をもう少し。
こうした傾向は、もちろん数字だけではなくて、風景や文字などにも当てはまる場合があります。彼らはちょうどカメラで写真を撮るように、目で対象物を見ることによって、その形や配列などを瞬時に記憶してしまうようです(もちろん、個人差はあると思いますが)。
こうした現象を「カメラアイ」と言います。自閉症だけに限らず、知的障害の人にも見られる場合があるそうです。有名な放浪画家の山下清氏は、優れた「カメラアイ」の持ち主だったと言われています。氏は、旅先での風景を細部まで記憶して、帰宅してからそれらの記憶をもとに、絵を描いていたということです。
コスモの「カメラアイ」は、山下氏のそれには及びもつきません(と思います)が、少なくとも私では真似できないような部分を多々持っています。
例えば、昨日お話しした通信教材の答え合わせを、自分でするとき。
普通、答え合わせと言うと、大抵の人は1問ずつ(簡単なものだとしても、数問ずつに分けて)答えと照らし合わせて、マルを付けると思うのですが、コスモの場合は違います。
まず、答えを全部見て、それを一気に(一瞬に近い速度で)記憶して、それから自分の答案を見てマルを付けるのです。
最初、そのやり方に気づいたとき、私からすればコスモがちゃんと答え合わせをしていないように見えて、
「ちゃんと、1問ずつ見ないとダメだよ」
と注意したのですが、
「どうして? 全部ちゃんと見てるよ?」
と、コスモ。確かに、合っている部分は合ってるし、間違えている部分はきちんと訂正しています。
やはり、その「一瞬」で、答えのページを丸暗記してしまっているようです。
まるで、カメラのシャッターを切って、そのページを脳に写しこむように。これが、「カメラアイ」ということですね。
その他にも、何年も前に行った旅館の室内の構造をやたら細かく覚えていたり、ちらりと見ただけのテレビやゲームのキャラクターの似顔絵を、何も見なくてもそっくりに(上手かどうかは別として、色や細部の構造などは全くその通りに)描くことができたり。
こちらから見れば、本当に不思議以外の何物でもないのですが、本人は当たり前のようにサラッとやってのけるのです。
あと、風景や文字がこんなに簡単に覚えられるのなら、どうして人の顔は覚えられないのか、という気もするのですが
その辺が、発達の偏りというものなのでしょうね。自閉っ子は、本当に不思議でいっぱいです
2008-04-06 15:32 | 記事へ | コメント(6) |
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2008年04月05日(土)
計算メモ。
宿題ナシで、まさに子供たちにとっては天国?の春休み。
まあ、日ごろ学校で疲れているでしょうし、基本的にはのんびりしてくれればいいと思っていますが、あんまり何もしないのもどうかと思う私。
5年生最後の学年通信にも、「春休みにやること 家の手伝い 5年生の復習・・・」なんてありましたし。
そんなわけで、休みの間も、コスモには通信教材とそのオプションの漢字・計算ドリルをさせています。
通信教材は、1年生のときからずっとやっているもので、学校での授業が聞き取れない場合があるコスモにとっては、良い予習・復習の材料になっています。
(自閉障害の人は、騒がしい中から自分の必要とする音声を聞き分けるのが苦手です。つまり、教室内が騒がしいと、先生の声がうまく聞き取れない場合があります。)
そして、漢字・計算ドリルは、1日分がだいたい5分か10分で出来てしまうので、これまた休み中の肩慣らしにはピッタリです。
毎日やるのがクセになっているので、コスモは特に嫌がることもなく、朝、ひと通り自分の見たいテレビ番組を見終わると、机に向かいます。
さて、今日も朝のアニメを見終わって、勉強を始めたコスモ。私がパソコンをやっている横で、漢字ドリルを終え、計算ドリルに取り掛かり始めました。
今日、コスモがやっていたのは、円の面積を求める問題でした。半径5cmの円の面積を求めることになって、計算メモに使っている裏が白いチラシを広げたコスモ。てっきり、そのチラシに筆算(5×5×3.14=25×3.14の計算)を書き込むのかと思ったら・・・
「えっと・・・25×3.14・・・あった、あった
ぎっしり書き込んである計算メモの中から、25×3.14の筆算を瞬時に見つけて、その答えをそのまま書き写すコスモ。思わず横から、
「・・・ちょっと待て
と、止めに入った私。
「何してんの?」
と、尋ねると、コスモはニコニコ顔で、
「いや〜、結構使えるねんで、この手。ひとつひとつ計算してたら時間かかるから、前に計算した分を探すねん。書いた場所は、だいたい覚えてるから
・・・そりゃあね。確かにその方法だと、早いと思うよ。て言うか、それだけたくさん書いてる計算メモから、目当ての式をすぐに見つけ出すのって、ある意味すごいと思うよ。でもね。
「そんなことしてて、計算のやり方自体忘れてしもうたらどうするん? 同じ計算でも、やるときはやっぱり、最初からやらないとあかんと思うよ」
と私。コスモは、ちょっと残念そうでしたが、
「そうかあ
と納得して、また新しく計算し直し始めました。ヤレヤレ
まあ、私の前で堂々とオープンにやっている辺り、コスモにしてみれば悪気はなかったでしょうし、コスモなりに要領よく勉強を進めようと思って編み出した方法なのでしょう。
自閉症の人は、数字などの情報を「映像」として記憶する傾向があるようです。コスモが、膨大な計算メモのどこに「25×3.14」があるかを覚えていたのも、そうした覚え方をしているからなんでしょうね。
「処理速度」に障害があって、何をするにもゆっくりめのコスモ。それなのに、こういう部分は妙に素早いと言うか、要領がいいと言うか。
「発達障害」は、発達の遅れではなくて、発達のアンバランス。こういうときのコスモをみると、そのことが改めて分かるような気がします
2008-04-05 16:48 | 記事へ | コメント(4) |
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2008年04月03日(木)
不思議かも。
今日は、前々から私が不思議だなーと思っていることを書きたいと思います。
ときどき見かける光景ですが、例えばスーパーの駐車場や人通りの多いところなどで、小さな子供さんが、親御さんと手を繋がずに歩いていたりします。
歩いているなら、まだいいのです。走り回ったり、ときにはわざわざ車の進行方向に飛び出したり。危ないったら、仕方ありません。
そんなとき、親御さんの対応はだいたい3つに分かれるような気がします。
「危ないやんか!」
と、体ごと止める人と、
「危ないな〜」
と、声だけかける人。
そして、何もしない人。
私が見ている限りでは、3番目の人が圧倒的に多く、1番目の体ごと止める人はほとんどいないような気がします。
仮に、親御さんが更に小さいお子さんをベビーカーに乗せて押しているとか、止めに行けない状態にあるのなら仕方ないとしても(それにしたって、注意くらいはできると思いますが)、大抵の場合は笑いながら子供の方を見ていたり、携帯電話をかけていたりと、あまり手が塞がっているようには見えません。
「自分の子供は大丈夫」と思っているのでしょうか? 「周りの車が注意してくれるだろう」と考えているのでしょうか?
実は私は、一度だけですが、スーパーの駐車場から車を出そうとしたときに、横の車の陰から2歳くらいの女の子が飛び出してきて、ヒヤッとしたことがあります
大事には至りませんでしたが、その子のお母さんに、ものすごい顔で睨みつけられました。確かにこちらも不注意だったかも知れませんが、車の高さより小さいお子さんにミラーの死角から飛び出されると、本当に危ないです
また、つい先日のことですが、家族で出かけたときに、とある人通りの多い場所で、2〜3歳くらいの子供が走り回っていました。
「危ないなあ」
とは思っていたのですが、たまたまその子がうちの父とぶつかってしまい、父も尻もちをつきましたが、その子も転んでしまいました。
その子が大声で泣き出したのは仕方ないとして、どこからともなくお母さんらしき人が現れて(どうやらその辺りで携帯をいじっていたようでした)、うちの父を上目遣いに睨みつけて、その子を連れて去ってしまいました。
もちろん、謝罪も何もありません。
その人から見れば、うちの父の側がぶつかったと思えたのかも知れませんが・・・

・・・・・・と、ここまでダラダラと書きましたが。
私が言いたいことはというと、どうして子供の手を繋がないのですか?ということです。
ちなみにコスモはと言うと、いまだに外出時は私の手を繋いでいます。おばあちゃんが下校時に迎えに行ったときは、おばあちゃんと手を繋いで帰ってきます。先生と一緒に歩くときは、先生の手を繋いでいます。
それが正しいとは言いません。むしろ、コスモの年齢になっていまだに大人と手を繋いでいる光景は、ちょっと変な場合もあるかと思います。でも、コスモは手を繋ぐことで安心するのか、誰かの手が自分の手に接すると、必ず繋ぎに行きます。お友達でも、上級生でも下級生でも、です。
そして私の側も、コスモと手を繋ぐのはとても気持ちいいです。いつも通りの温もりが伝わってくると、ホッとします。少し冷たいと、寒いのかな?と思ったり、熱かったりすると、熱っぽいのかも、と心配したり。
手を繋ぐのはこんなにも気持ちいいことなのに、しかも子供が小さいうちしかできないことなのに(コスモみたいな子は別として)、繋がないなんて勿体ないことだなあ、と思います。まして、子供の安全を守れるお得な(?)要素付きですよ?
そんなわけで、私は親御さんと手を繋いで歩いているお子さんを見ると、何だかとても嬉しくなります。逆に、ある意味野放し状態(?)で、子供さんたちを駐車場などで遊ばせている親御さんを見ると、となります。
まあ、中には手を繋ぐのを嫌がるお子さんもいるのかも知れない、とは考えていますが、少なくとも安全のためのマナーは教えて欲しいなあと思ったり。
以上、私の感じている不思議なことでした。長々とすみません
2008-04-03 15:32 | 記事へ | コメント(6) |
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2008年04月02日(水)
驚きの人事^^;
一昨日のことですが、大阪府下の小中学校の校長・教頭職の人事異動が新聞に掲載されていました。
我が家で一番早起きなのは、母。まだ他の家族が寝静まっている間に、何とはなしにその一覧を眺めていたらしいのですが。
私とコスモが朝起きてくると、開口一番、
「ちょっと、ちょっと。えらいことになってるで!!」
一体何事かと思って聞いてみると、
「教頭先生が、校長先生になってるで!!
・・・・・・は?
つまり、昨年度までコスモの小学校の教頭だった先生が、何と今年度からは校長になっておられると言うのです!!
この教頭→校長先生については、前にも何度か書いたことがありますが、私自身が小学4年生のときの担任の先生でもあります。当時、先生はまだ大学を出たばかりの教師1年目の新米先生で、私たちが初めて担任を持った生徒でした。
私たちが小学校を卒業するときには、名残惜しいとおっしゃってボロボロ泣いておられたのを覚えています。
その先生が、去年コスモの小学校の教頭に就任されたときはかなり驚いたのですが、今度は何と校長先生!!
この先生、お若いころからとても情熱的で、子供が大好きなオーラが全身から満ち溢れているような方でした。コスモのことも、自分の教え子の子供だからか、「孫みたい」と、とても可愛がってくださっています。
去年1年間、「教頭」として居てくださっただけでも十分心強かったのに、「校長」とは。これはもう、最強の味方ができたとしか言いようがありません。
新学期に、コスモの新しい担任の先生がどんな方かなど、不安はいっぱいある新年度の始まりですが、まずはひとつ、巨大な安心要素ができてホッとしています

ちなみに、今までの校長先生は、市内の中学校に転勤して、そちらの校長になっておられました。
この前・校長先生も、コスモのことをとても可愛がってくださっていました。残念ながら、転勤先はコスモたちが進学する中学校ではありませんが、新しい環境で、ご活躍されることをお祈りしています

そして、新・校長先生!! これからも、コスモのことをどうぞよろしく!!
2008-04-02 18:19 | 記事へ | コメント(12) |
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2008年04月01日(火)
バイキング。
昨日、古本を買い取ってもらったお金を財布に入れて、さっそく「美味しいもの」を食べに行きました。ただし、我が家には偏食なアスペっ子のコスモがいますので、食べに行く範囲はかなり限られてきます。
コスモを連れて外食となると、行き先はだいたい3軒に絞られてきます。
ハンバーグ専門の、某ファミリーレストラン。
から車で20分ほどの、某デパートの飲食店街にあるラーメン店。
そして、家から車で30分ほどの、普段は滅多にいかない大型ショッピングモールの中にある、バイキング料理店「野の葡萄」。
今日はせっかくだからと言うことで、一番遠い「野の葡萄」へ行くことにしました。
このお店は、いわゆる「有機栽培野菜」など健康にいい食品が売りになっています。別にそれにこだわって選んだお店ではありませんが、全体的にお料理が薄味で、素材そのものの味がするので、コスモを含む家族全員、気に入っています
ここに行くと、コスモが必ず食べるのが、麦ご飯。そしてレーズン。
麦ご飯はともかくとして、レーズンはどこで食べても同じのような気がするのですが、コスモに言わせると、
「ここのレーズンは違う。格別」
なんだそうです(やっぱり、「野の葡萄」だから?)。うっかりすると、麦ご飯とレーズンだけで終わってしまうので、そこは私や母が適当に他のおかずをチョイスしてあげるしかありません。今日も自分で選ばせたら、麦ご飯とレーズン、そして鳥のからあげしか取って来ませんでした(爆)
ご飯は麦ご飯の他にも、八穀米、季節の炊き込みご飯(今日はフキ)、そして白いご飯やおかゆなどもあります。
パンもあるので(もちろん自家製)、パン食の母はいつもそちらを選びます。
おかずも、鳥のからあげやハンバーグなど子供の喜びそうなものから、筍の煮たのとか高野豆腐とか、お年寄り受けしそうなものまで様々です。もちろん、デザートもあります。
そんなこんなで、いろいろと手を出しているうちに、気がつけば満腹。コスモも麦ご飯をお替りして、レーズンも心ゆくまで食べて、満足げ。
帰りにはモール内のスーパーに寄って、コスモは昨日の臨時収入でポケモンカードを購入。美味しいものを食べて、欲しいものも買って、それはそれは嬉しそうでした。
・・・・・・でも。
「ああ、疲れた。何か、すごい疲れたわー
疲れたって、コスモはただ単に車に乗って、お店で食事して、ポケモンカードを買って帰って来ただけなんですけどねー
「やっぱり、慣れない場所は疲れるんと違う?」
と、母。
「そうやね」
と、私。
アスペっ子のコスモにとっては、例え楽しくても、普段行き慣れない場所=疲れる場所になってしまうようです。ヤレヤレ
2008-04-01 15:41 | 記事へ | コメント(6) |
| 生活 / 広汎性発達障害(アスペルガー症候群) |
2008年03月27日(木)
お土産です。
今回の旅行で、買ってきたお土産の数々です。



右下が、熊野三山の守り神、八咫烏(ヤタガラス)の根付。その上が、言わずと知れた那智黒飴
真ん中にあるのが八咫烏のヤタちゃんのぬいぐるみ、ヤタちゃんの右が牛馬童子の携帯ストラップ。そして、ヤタちゃんの左が熊野大社にあった「勝守」(「かちまもり」って読むのかな?)
お守りにしては、ずいぶんとサイズもでかくて、デザインもかなりのインパクトなのですが、何故かとても欲しくなって買っちゃいました
牛馬童子のストラップは父のもので、八咫烏の根付は母が使います。そしてヤタちゃんのぬいぐるみはもちろん、コスモの新しいお友達です。
那智黒は、みんなで食べます(笑)

楽しかった今回の旅行ですが、やはり慣れない場所に行くと、コスモは体調を崩すことが多いです。
大抵の場合、帰りの車の中で、「お腹が痛い」と言い出します。そして、家に帰るとケロッと治ります。今日もそうでした。
アスペっ子にとって、「いつもと違う場所、違うこと」は負担なんだなあ、とつくづく思います。
でも、熊野古道の自然は、コスモもとても気に入ったようでした。
「すごいなあ、すごいなあ」
と叫びながら歩くコスモの目は、キラキラ輝いていました。
私にあまりそういう趣味がないので、今まで気づきませんでしたが、コスモはどうやら山歩きが好きなようです(もともと、健脚な方ではあります)。
これからは、もっと登山などに連れていってやろうと思います。
さしずめ、次は泊まらなくていい日帰り登山かな? それなら、春休み中にもう1回くらい、連れて行ってやれそうです

川湯温泉も、周りには何も無いような山奥でしたが、とても素適な温泉でした。また行きたいです。
楽しい思い出がいっぱいできた、いい旅でした
2008-03-27 16:28 | 記事へ | コメント(10) |
| 趣味・レジャー / 広汎性発達障害(アスペルガー症候群) |
2008年03月25日(火)
春休み初日。
昨日のこともあって、ともかくこの春休みは、コスモにとって楽しいものにしてあげようと決心した私。
早速と言うわけでもありませんが、今日は家から車で30分ほどの、ポケモングッズの専門店へコスモを連れて行きました。
「今日は、何でも好きなものを買ってあげるで。5年生の間、よう頑張ったから
と私。そして、コスモが選んだのが、先に画像だけテスト投稿しましたが(ひとつ下の記事です↓)、エンペルトのぬいぐるみです。
高さは30センチくらい? なかなか格好いいですよ
そして、買ってあげたものはもう1つ。前々から、コスモが興味を持っていたポケモンカードゲームのスターターパックを一式、買い揃えました。私もやってみたかったというのが正直なところですけどね
に帰って、早速2人で対戦してみましたが、これがなかなか、ハマると言うか。やっているうちに既成のデッキでは物足りなくなってきて、一生懸命カードの組み合わせを考えてみたり。そして、また対戦して、またデッキの改良。今もコスモは、持っているカードとにらめっこして、思案の真っ最中です。これで、春休み中に夢中になれるもの(嫌なことを忘れられるもの)が、1つ増えたかも知れません
そして。明日からは1泊2日で、和歌山方面の温泉に行って参ります。温泉好きのコスモは、とても楽しみにしています
そんなわけで、明日・明後日の2日間は、ブログのアップは携帯からになります。下の「エンペルト」は、そのテストをさせていただきました。コメントへのお返事・皆様のブログへの訪問は、金曜日以降になると思いますが、どうぞご容赦ください
2008-03-25 19:33 | 記事へ | コメント(4) |
| 生活 / 広汎性発達障害(アスペルガー症候群) |
2008年03月24日(月)
5年生、終わりました。
今日は5年生の修了式。おかげさまでコスモも、5年生の1年間を終えることができました。
本日の修了式も、何事もなく、と言いたいところですが、残念ながら最後の最後になって、少々嫌な出来事が起きてしまいました
通知表を配った後だったそうですが、Mくんというクラスの中でもやんちゃの部類に入る(早い話が悪ガキ)男の子が、コスモに、
「ゲームをしよう」
と持ちかけてきたそうです。
そのゲームの内容というのが、じゃんけんをして、勝った側が負けた側を叩く、というものだったので、コスモが「嫌だ」と断ったところ、
「(叩いたら)どのくらい痛いか、教えてやる」
はっきり言ってこれ↑意味が分かりませんが・・・
と言って、コスモに往復ビンタ(コスモに言わせると5往復くらい)をかました(!)とか。
コスモは当然、ビックリしたのと痛いのとで泣き出し、異変に気づいた担任の先生が割って入って、話を聞いてくださったそうなのですが。
実は帰り道、おばあちゃんがいつものように途中までコスモを迎えに行くと、担任の先生がコスモと当のMくんを連れて歩いていらっしゃるのに出会いました。担任の先生は、おばあちゃんに事情を話し、Mくんにもきちんと言い聞かせた旨を説明してくださったそうです。
おばあちゃんに言わせると、その間Mくんは終始うつむいて、しょぼんとした様子だったとか。先生がきっちり叱ってくださったのは本当だと思いますし、先生の「解決」の仕方に異存は全くありません。
それにしたって。
学年の最後、それも修了式の日に、何の過失もないコスモに、どうしてこんな嫌な思いをさせるのでしょう?
通知表を配った直後ということでしたから、もしかするとMくんは、成績が思わしくなくて、ちょっとイライラしていたのかも知れません。そして、コスモを叩いたことで先生に叱られて、今はしょんぼりしているというのも確かでしょう。
でもきっと、明日には平気な顔をして、春休みを満喫しているのだと思います。
アスペっ子の脳は、「忘れられない脳」です。5年生最後の日に、嫌な出来事があったことを、恐らくコスモは一生忘れることができません。少なくともこの春休みの間は、このことがずっと頭にしみついて、新学期に学校に行くにも、嫌な思いを引きずって行かなければならないと思います。
本当に、悲しくなってしまいます。

この1年間は、コスモの小学校生活の中で(少なくともこの5年間では)最も良い1年だったと思います。
素晴らしい担任の先生に恵まれ、数々の行事も大過なくこなすことができました。コスモなりに、かなり成長できたのではないかと思います。
それだけに、こんな終わり方で、本当に残念です。
皆さんにも、もっと爽やかなご報告をしたかったのですが、結果的にグチになってしまいました。申し訳ありません
何はともあれ、5年生修了です。春休みの間、コスモには(体と脳が鈍ってしまわない程度に)のんびりしてもらいたいと思います。
2008-03-24 14:25 | 記事へ | コメント(8) |
| 小学校 / 広汎性発達障害(アスペルガー症候群) |
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ニックネーム:コスモママ
性別:たぶん女性
年齢:そろそろ半世紀
都道府県:大阪府
アスペルガー症候群の大学生・コスモと、その母のお気楽ゲーマーライフ。発達障害がメインテーマですが、半分くらいはゲームの話題です。

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