2011年09月21日(水)
休校
こちら大阪は、今朝7時の時点で全域が暴風警報発令中。
当然のことながら、小中学校は休校になりました。
コスモは昨日の夜から、
「明日、どうやろな〜。学校、休みかな〜」
と、気にすることしきり。
いつもなら、「休み」の方を希望しているのですが、今回は違いました。
「学校が休みになったら、文化祭の用意が逼迫する」
と心配しているわけです(あ、ちなみに「逼迫(ひっぱく)」は本人がリアルに使った言葉です)。
で、残念ながら・・・休み。
「あかんかったか〜
と、コスモはガッカリ。
まあ、どのみち今日学校があったとしても、たぶん台風の関係で文化祭の準備はせずに早めに下校になるはずだったので、
「仕方ないな」
と諦めていましたけど。
今は、文化祭期間で遅くなって出来ていない分を取り返す、と言ってコツコツ勉強モードに入っています。

それにしても、コスモが学校が休みになることを喜ばない日がやってくるとは。
小学校以来、むしろ集団生活としては幼稚園以来、
「行くのは嫌、休みたい」
と言うのがコスモの基本姿勢(?)でしたのに。
それだけ今のクラスがいいクラスだからか、コスモ本人が成長したからか。
たぶん両方・・・かな?
喜ばしいことです

今日がお休みになった分、明日はますます帰りが遅くなるはず。
それもまた、貴重な青春の1ページでしょう。
頑張ってね、コスモ
2011-09-21 11:27 | 記事へ | コメント(4) |
| 中学校 / 広汎性発達障害(アスペルガー症候群) |
2011年09月20日(火)
コネクション
ただいまコスモたちの中学校では、文化祭の準備の真っ最中。
今週は平日が3日だけ、しかも明日は再び台風接近で、もしかすると学校が休みになるかも知れません。
それでも何とか少ない日数で良いものを作ろうと張り切っているようで、今日も帰宅は遅くなりました。
先日の記事に書いた「帰宅が何時なら勉強の量はこれだけ」という決まりを守りつつ、頑張っている姿には我が子ながら拍手を送りたいと思います(超が付く親バカ)。

で、これまた先日の記事に、コスモは作業をしているみんなを楽しませるエンターテイナーの役割を果たしていると書きましたが、役割はもう1つあるようです。
それは、先生方とのパイプ役(?)。
コスモが一応担当になっている大道具係は、物が物だけに時々工具が必要になったりするそうです。
そんなとき、職員室に走って先生方にお願いしに行くのが、コスモの役目だとか。
何故ここでコスモかと言うと、
「毎朝職員室に行っているから、どの先生にも顔を知られている」
から。
コスモは、小学校の頃からの習慣で、朝登校したら真っ先に職員室へ行き、1日の日程を確認すると言うのがお決まりです。
この「決まり」は中学校でも採用していただき、入学以来ずっと、朝はまず職員室へ。
ですから、3年生の今となってはほぼ全ての先生がコスモの顔と名前をご存じなわけです。
何かをちょっと貸していただくにしても、コスモなら学年や組をいちいち断る必要もなく、先生方が頼みごとを後回しにすることも、まずない・・・と言うことですね。
コスモのクラスメイトたち、なかなかの策士です

ともあれ、先生方との強力なコネクションを生かして、文化祭の準備に貢献できることが、コスモ本人も嬉しくて仕方ない様子。
今日もあれを借りてきた、これを借りてきたと嬉しそうに報告してくれました。
もちろん、返しに行くのもコスモの役目。
「返すときは、ちゃんとお礼言ってる?」
と確認したら、
「当然!」
という返事が返ってきました。
パシリと言えばパシリかな・・・?という気もしないでもないですが、本人が喜んでやっているのですから、OKだと思います

今日からお芝居の練習も本格的に始まったとか。
どんなものが出来上がるのか、とても楽しみです
2011-09-20 17:52 | 記事へ | コメント(6) |
| 中学校 / 広汎性発達障害(アスペルガー症候群) |
2011年09月16日(金)
量の調節
先日も書きましたように、コスモは今月いっぱい、文化祭の準備で帰りが遅くなります。
今日は金曜日で、本来ならパソコン教室の日。
「習い事は基本休まないもの」と思い込んでいたらしいコスモは、どうしたらいいのか悩んだようですが、私が、
「文化祭の準備なんて、一生のうちに何度もあるものじゃないから休めばいい」
と言ったことで、その辺りは吹っ切れたようです。
で、その次に問題になったのが・・・実は、毎日の勉強の量。
現在コスモは、学校の宿題以外に通信教材をやっています。
で、通信教材の中にも自動的に毎月送られてくるものとオプションで申し込むものとがあり、毎月送られてくるものは1日にやるべき量が決まっているので特に悩む必要もなし。
そう、コスモが困ってしまったのはオプションの方です。
それを1日1単元×5教科やると決めて、夏休みに入ったころからず〜〜っと続けてきたのですが、それが文化祭で帰りが遅くなると、ちょっと苦しい・・・と。
本当なら少々遅くなってでも全部やれよ〜!と言いたいところですが、そこはまあ、コスモなので
無理強いをして、生活リズムが狂って、体調を崩すどころかストレスが溜まって二次障害・・・なんてことになってしまったら、大変ですから。
取りあえず、月曜・火曜と様子を見て、こう決めました。

帰宅した時間が4時までなら、普段どおりオプションは5教科分。
4時15分までなら、4教科。
4時半までなら、3教科。
5時までなら、2教科。
5時半以降は、1教科。


これにプラス、レギュラーの教材ですね。
やたら細かいですけど、これくらいキッチリした方がコスモには分かり易いのです。
そして、私も楽チン(笑)
この分量なら、いつもより少しだけ寝るのが遅くなるだけで、特に問題はありません。
コスモも満足しているようです

さて、先日コスモの役割はエンターテイナーと書きましたが、他にもいろいろと面白いことをやっているようで。
それらについてはもう少し話がまとまってから、また書きますね
2011-09-16 15:34 | 記事へ | コメント(2) |
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2011年09月14日(水)
エンターテイナー
コスモたち3年生は、ただいま文化祭の準備の真っ最中。
昨日も帰宅は5時過ぎになりました。
コスモのクラスはお芝居をやるそうで、先週におおよその役回りが決まりました。
コスモは大道具担当の一員だそうです。
いちおうメインキャストの1人にという話もあったらしいのですが、そこは丁重に断ったとか(本人談)。
で、大道具担当の子たちは、材料に使う段ボール箱を家から持参して、何やらいろいろと作っているそうなのですが・・・

いつもお読みくださっている方はご存じの通り、コスモは不器用です。
「大道具」と聞いたとき、大丈夫かな?と思ったのですが、その他となると脚本とか衣装・小道具などになるそうで、まあ大道具は無難と言えば無難なところでしょう。
でも、自分から大道具を志願する子たちはやはり器用な子が多いようで、コスモ曰く、
「僕が『手伝おうか?』と言っても、『別にええ』って言われてしまう」
とか。
誤解のないように申し上げておきますが、意地悪で干されているのではなくて、本当にコスモが手伝う余地がないらしいんですね。そこは仕方ないと思います。
なら、コスモはずっと何もせずに、ただ長時間ボーっとしているのか?と言うと、実はそうではなくて。
「みんなを癒している」
と言うので、最初は一体何事かと思ったら、
「みんなが、気晴らしに歌を歌ったりクイズ出したりして欲しいって言うねん。だから僕は、その係をやってる」
と。
何でもみんなのリクエストに応えて、お昼休み中に流れているヒット曲を歌ったり、アニソンや特撮ソングを歌ったり。
雑学の豊富さを生かして、即席でクイズ大会をやったり。
そうすることで、大道具の仲間はもちろんのこと、他の担当の子たちも楽しんでくれているとか。
つまりコスモは、

エンターテイメント係

ですね
(もしくは歩くジュークボックス?)
コスモらしくて、いいんじゃないかなと思います。

ちなみに、お芝居のハイライトではクラス全員でダンスをするそうで、メインキャストでない子たちも舞台に上がることになります。
ダンスはこれまた、コスモの大得意。
きっと、ステキな思い出になることでしょう。
2011-09-14 16:00 | 記事へ | コメント(4) |
| 中学校 / 広汎性発達障害(アスペルガー症候群) |
2011年09月13日(火)
ぷにぷに、ふわふわ
家で勉強をするとき、コスモが「相棒」と呼んでいる存在があります。
それは、消しゴムのカスを丸めたもの(笑)
言ってみれば・・・「消しカスくん」?
そんな漫画のキャラクターがいたような気がしますが

勉強中は、大抵左手の親指と人差し指の先にこれを挟んでいます。
ときどき指先でぷにぷにすると、リラックスできて、勉強がはかどる・・・そうです。
コスモの感覚なので私にはよく分かりませんが、たぶんそういうものなのでしょう。

消しゴムのカスに限らず、コスモはぷにぷにふわふわしたものが大好き。
小さいころから、お気に入りのオモチャと言えばぷにぷにのボールや、ふわふわのぬいぐるみでした。
一時期、中学校に慣れないころには、タオルのハンカチでふわふわしたものを探して持たせたこともあります。
やがて、そのハンカチが洗いざらして「ふわふわ」じゃなくなる頃には、既に学校に馴染んで必要なくなったんですけどね。

学校でこそ必要なくなりましたが、今でも寝るときの相方はふわふわのぬいぐるみたちです。
少し前、テレビのアニメか何かで、小学生くらいの女の子が「大きくなったから」という理由でお母さんに言われて大好きなクマのぬいぐるみとお別れする・・・という話があって、コスモはそれを見て、
「僕も、もう大きいからぬいぐるみとお別れせなあかんの?
と、べそをかいていました。
私は、大人になってもぬいぐるみが好きな人はいるし(私もそうです)、別に大きくなったからと言ってどうしても別れなきゃならないわけじゃない、その子、その親、その家の考え方がある・・・と説明。
本当はコスモのような子はストレスに弱いのでそれを解消するものが必要、ということもあるのですが、それは省きました。
人に迷惑をかけるのでなければ、「好きなものは好き」でいい。そのことを伝えてやりたかったので。
そんなわけで、中3の今もコスモは、毎晩ぬいぐるみに囲まれて寝ています。

コスモと言う自閉っ子を支えてくれるぷにぷにしたもの、ふわふわしたもの。
コスモにとっては大切な相棒であり、癒してくれる仲間なのでしょう。
これからも大切にして、上手に付き合って欲しいと思います
2011-09-13 17:38 | 記事へ | コメント(6) |
| 広汎性発達障害(アスペルガー症候群) |
2011年09月11日(日)
五ツ木の模擬テスト
今日はコスモにとっては初の「五ツ木の模擬テスト」でした。
夏休み前の懇談会で担任の先生から、
「入試までに1〜2回くらい、受験の予行演習のつもりで模擬テストを受けておこうね」
と言われたので、それを実行させていただいた形になります。
幸い、今回は会場の1つが我が家から近かったので、ちょうど受け易かったというメリットもありました。
ただ、外で何らかの試験を受けるというのは、コスモにとっては習い事関係以外だと初めてのこと。
模擬テストを主宰している「五ツ木の模擬テスト会」のホームページ(こちらです)によると、障害のある子は事前に申し出ておけばその度合いに応じてサポートしていただけるそうなので、電話で問い合わせてみました
「自閉症なんですが・・・」
とお伝えすると、思った以上にすんなり受け入れてくださり、試験を受ける教室は出入り口から一番近い場所にすること、全体への指示が聞き取れていない場合は試験官が複数いるのでフォローが可能なことなどをあちら側から提示してくださいました。
電話口では名前と会場名を伝えておくだけで、あとは現地で対応するとのことでしたので、コスモの氏名と申し込んだ会場名を申し上げておきました。
(障害の種類によっては、会場が限定される場合もあるそうですので、念のため事前に問い合わせておいた方がベターかも知れません。)

そして今日。
会場の受付に到着し、事前に電話でフォローのお願いをした者ですと伝えると、
「ああ、○○(うちの苗字)君ですね」
と素早い対応。
そして、係の女性の方が、
「教室はあそこ(出入り口からすぐ見える場所)で、席は一番前です。分からないことは、すぐに試験官に聞ける体制にしておきます。お手洗いなどは、休み時間に声を掛けますので」
と、こちらから頼むことがこれ以上ないくらい、きめ細かに説明してくださったので、私も拍子抜けするほど安心してしまいました。
「何かありましたら、本人のカバンの中に自宅の電話番号と私の携帯番号のメモが入っていますので」
とだけ申し上げて、教室の席へもその女性が連れて行ってくださると言うので、
「よろしくお願いします」
と頭を下げてコスモを見送りました。

その間、特に電話等もなく、終了時刻にまた迎えに行くと、元気な笑顔でコスモが教室から出て来ました。
「何か困ったことは無かった?」
と尋ねると、
「全然。(試験官の)先生がしょっちゅう回ってきてくれたから」
と。
トイレも最初に教えていただいて、あとは1人で行けたそうです。
ほんの5時間ほどの短い時間でしたが、知らない場所で、知らない人たちの中で試験を受けることが出来たことはコスモ本人も有意義だったと思えたようで、
「今日は、何かすごくええ勉強したような気がするなあ
と、晴れ晴れとしていました。

ともあれ、疲れたことは疲れたらしいので、午後からはゆっくりするそうです。
無理もないと思うので、まだ学校の方は試験前でもないし、ゆっくり寛いで欲しいと思います
2011-09-11 13:44 | 記事へ | コメント(6) |
| 広汎性発達障害(アスペルガー症候群) |
2011年09月10日(土)
文化祭準備
コスモたちの中学校では、今月末に文化祭があります。
1〜2年生のときは展示だけでしたが、3年生になると体育館の舞台上で組ごとに何かを披露することになっているそうです。
コスモたちがやる内容については、追い追い支障のない程度にご紹介しますが、とにかく文化祭準備をこれから末に掛けてやる、と決まったことで、コスモは渋〜い顔をして帰ってきました。
何故なら、当然と言うか止むを得ないと言うか、

帰りが遅くなるから

です。

コスモは部活に入っていないので、基本的に下校が遅くなるということがありません。
その日の日程によりますが、だいたい3時半〜4時過ぎくらいには家に帰ってきます。
それが、文化祭の準備期間は早くて5時下校、遅ければ5時半ごろになるとか。
そうなるとお風呂に入るのもご飯を食べるのも、そして寝るのも遅くなるし、好きなテレビ番組もリアルタイムで見られるかどうか分かりません。
そして、本人が一番気にしていたのは意外なことに、「金曜日のパソコン教室に行けるかどうか」でした。
気になったので担任の先生にも相談したらしく、
「お母さんに相談して、どうしても休めないならその日は文化祭の準備を途中で抜けても良い」
とは言われたらしいのですが。
「どうしよう〜〜
と悩むコスモに、言いました。

あのね、コスモ。
文化祭の準備で遅くなるなんて、一生のうちにそう何回もあることじゃないよ。
今回が初めてで、あとはせいぜい高校の間くらいかな。
そりゃあコスモにとっては帰りが遅くなるのはキツイかも知れんけど、きっとええ思い出になると思うよ。
しんどかったら、帰りは車で迎えに行ってあげてもええし。
習い事は、ずっと続けるつもりなんやから、その間くらい休んでもええねん。
せっかくの機会なんやから、思いっきり楽しんでおいで。


どうやらコスモは、「習い事は基本的に休まないもの」と思い込んでいたようです。
私が「休んでいい」と言うと、ホッとした表情をしていました。
そして、
「ママが思いのほか協力的やったから、準備にはフルで参加しますって先生に言うとくわ〜
と嬉しそうに言ったのが一昨日のことでした。

昨日の夕方に、担任の先生から私の携帯に電話が入りました。
「コスモ君本人から、文化祭の準備は皆と同じように参加すると聞きました。帰りが遅くなるので申し訳ありませんが、お迎え等よろしくお願いします」
と。
「こちらこそ、お世話になります。よろしくお願いいたします」
と申し上げました。
まだ少し先の話ですが、高校になればどこの学校に入るにしても今よりは帰りが遅くなるでしょうし、いつもより遅くなるこの2週間ほどは、ちょうどコスモにとってもいい経験になると思います。
それに、文化祭でコスモのクラスがどんなものを見せてくれるか。
雰囲気の良いクラスなので、今からとても楽しみです
2011-09-10 17:28 | 記事へ | コメント(2) |
| 中学校 / 広汎性発達障害(アスペルガー症候群) |
2011年09月06日(火)
イメージ
今日は、こちら大阪はやや涼しめです。
なのにコスモたちは、プールの授業がありました。
さぞ寒かっただろうな〜と思っていたら、やはりそうだったようで。
でも本人から、面白い話を聞くことが出来ました。

プールの水が冷たいときは、
「自分は冷たい水の中を漂うクラゲだ」
とイメージするそうです。
すると、冷たいのもあまり苦じゃなくなる、と。
ついでにクラゲになるともう1ついいことがあるそうで、
「クラゲならいつまでも浮いていられる。沈むことはない」
と思えるそうで。
コスモは小学校高学年でようやく25メートル泳げるようになったのですが、今は「その気になれば何百メートルでも」泳げます。
それは、クラゲである自分をイメージするようになってからだそうです。
(ただし、クラゲだけあってスピードはかなり遅いみたいです。)

「じゃあ、プールサイドに出たときはどうするの」
と尋ねると、
「洞窟に住むモンスターになったことにする」
という返事が返ってきました。
まず、洞窟は涼しいイメージがある、と。
そしてそこに住むモンスターならその涼しさや寒さは平気だろうから、自分も大丈夫な気分になる、と。
ならいっそ、冬は自分が南極に住むペンギンだ!と思えばいいのかな・・・?
コスモには、
「そういうもんじゃない」
と言われそうですが。

「とにかく、強いものをイメージすればええねん。そうしたら、自分も強くなったような気がするから。僕はずっとそうしてる」
と、コスモ。
そう言えば幼稚園のころは、
「今日はゴジラになる」
とか、
「今日はレッドキングになる」
とか言って登園して行きましたっけ。
あれは、幼稚園に行くと泣き虫になってしまう自分を奮い立たせるつもりだったのでしょうか。
そして、親が知らなかっただけで、それは中学生の今までずっと続いていたんですね

コスモたち発達障害の子は、どうしても普通のお子さんよりストレスが掛かります。
それは、精神的な面でも肉体的な面でも感覚が過敏だったり、逆に鈍感だったりするためですが。
何かをイメージして、強くなる・・・それは、コスモが誰に教えられるでもなく編み出した、コスモなりのストレス低減法なのかも知れません
2011-09-06 16:54 | 記事へ | コメント(6) |
| 広汎性発達障害(アスペルガー症候群) |
2011年08月31日(水)
ヒゲ
ある意味、昨日の続きみたいな話になりますが。
コスモはつい昨日、散髪に行ってきたのですが、その直前にどうしても気になっていたことがありました。
ずばり、

ヒゲ

です。

ヒゲと言ってもまだ、うぶ毛の延長線みたいなものですが。
それでも、鼻の下には数ミリ〜1センチくらい?のものがボーボーと。
あと、顎の下にも、それこそチョロチョロッとしたうぶ毛程度なんですが、

あごヒゲ・・・

らしきものが。

よっぽど剃ってやろうかと思いましたが、気がついたのがモンハンフェスタ当日の朝(笑)だったので、どのみち近々散髪に行かせるつもりでしたし、まあいいかと(いい加減な親)。
ただ、今後のことを考えると剃ることも教えなきゃダメだなと思い、本人に持ちかけることにしました。
実は少し以前、行きつけの散髪屋さんのご主人に、近々コスモがヒゲを剃らないといけないようになったらどうしたらいいか、お尋ねしたことがありました(この散髪屋さんは、コスモの障害のことをご存じです)。
そのときに、
「最初はヒゲもそんなに堅くないだろうから、女性用の安全カミソリでいいと思う。ちゃんとシェービングクリームをつけてあげて」
と、アドバイスをいただきました。
たまたま今日はドラッグストアに行く用事があったこともあり(ティッシュが安かったんです)、コスモにカミソリとクリームを買ってきてもいいかな?と確認しました。
ついでに、これからは1週間に1回くらい剃ってみるようにしようね、と。
本人からOKが出たので、カミソリは普段私が使っているものの色違い、クリームも女性用のものを。
今度の土曜か日曜あたり、ヒゲが適度に?伸びたところでヒゲ剃りデビューになると思います。
たぶん最初は、私が剃ってあげることになると思いますけど。

血筋的に言うと、コスモはたぶん将来はヒゲが濃くなるので、いずれは電動ヒゲ剃りでジョリジョリ〜みたいな感じになると思います。
そのときはもはや女性の領域ではないので、父(おじいちゃん)に教えてもらうしかありませんね。

ヒゲ剃りに、シェービングクリーム。
必要なものも、一歩ずつ、少しずつ、大人に近づいています
2011-08-31 17:32 | 記事へ | コメント(4) |
| 生活 / 広汎性発達障害(アスペルガー症候群) |
2011年08月25日(木)
夏休み終了
コスモの夏休みは、今日で終わりです。
中学校の始業式はもう少し先ですが、3年生だけ明日から登校になります。
長いようで、あっという間だった夏休み。
今日になって、コスモ本人が言いました。
「夏休みが終わるのは寂しいけど、この先楽しみなこともあるから、(終わるのが)どうしても嫌ってほどやないなあ。両天秤かな
と。
「両天秤」という表現がちょっと変ですが、コスモに言わせるとそういうものらしいです。
夏休みへの名残惜しさと、先にあるいろいろなことへの期待感と。
両者がシーソーみたいに、ギッコンバッタンしていると言ったところでしょうか。

コスモが長期休みの終了前に、こういうことを言い出したのは、初めてです。
ついこの間まで、それこそ2年生から3年生に上がる春休みまでずっと、休み終了間際になると不安定になっていました。
チックは出るわ、落ち着きなく部屋の中を往復しまくるわ。
それがパタッと無くなりました。
ちなみに、全く別の理由で落ち着きが無くなったときは、今でもそういう症状が出ます。
少なくとも「長期休みが終わる」ことは、今のコスモにとっての不安要素ではないようです。

そう、楽しい休みだからこそ思い出もいっぱい出来て、そして新しい思い出はまだやってきていない未来にある。
そのことに、コスモが気付いてくれて良かったなと思います。
しんどいときもあるでしょう。苦しい日もあるでしょう。
でも、楽しさや嬉しさもちゃんとセットになっているんですよね。
願わくば、コスモの残りの中学校生活が、楽しさが勝る思い出深いものになりますように
2011-08-25 16:52 | 記事へ | コメント(2) |
| 広汎性発達障害(アスペルガー症候群) |
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ニックネーム:コスモママ
性別:たぶん女性
年齢:そろそろ半世紀
都道府県:大阪府
アスペルガー症候群の大学生・コスモと、その母のお気楽ゲーマーライフ。発達障害がメインテーマですが、半分くらいはゲームの話題です。

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