2009年10月08日(木)
台風休校。
昨日の夜から今朝にかけて、こちら大阪では台風18号が通過していきました。
日付が変わったころには強い雨風が吹き荒れていましたが、夜明けと共に弱まっていって、コスモが起きる6時ごろには、普通に雨が降っているのと変わらない感じでした。
学校は、午前7時現在で暴風警報が発令されていればお休みになります。
昨日は授業参観でしたが、帰りのHRでも担任の先生が黒板に大きく「暴風」と書いて、
「波浪警報では休みになるんですか?」
「洪水警報は?」
「乾燥警報は?」(←そんなもの無い)
と質問する生徒たちに、

「暴風警報だけ! 他のは関係ない!!(`´)」

と叫んでおられましたっけ。
それを見て、楽しいクラスだなあと感心もしたのですが

で。
そんなわけで、「暴風警報」が無いことにはお休みにならないので、コスモは起きるなり、怪しい祈祷を開始
6時過ぎのテレビを見る限りでは、大阪は徐々に暴風圏内から外れていく頃でした。
こりゃあ、7時前には警報が解除されるかも知れないねえ、とは言ったのですが。
コスモは窓の外に向かって、よく分からない呪文を唱えたり、踊ったり。
その祈り?が通じたのか、午前7時直前のニュースでも、警報はまだ解除されず。
そして、7時過ぎに学校からのお知らせメールが来て、「本日休校」の文字が。
「やったあ!!
と、大喜びのコスモ。
台風は自然災害なだけに、手放しで喜んで良いものでもないでしょうが、ここのところ疲れ気味だったコスモには、ちょうどいい中休みかな、と。
ただし、学校からのメールには、
「試験前なので、しっかり自宅学習するように」
との言葉も入っていましたので、そこのところはしっかり釘を刺しておきましたけど。

今回の台風で、うちの近所は特に大きな被害もありませんでしたけど、一歩外に出ると折り畳みの傘が道の真ん中に落ちていたり、工事現場の簡易トイレが傾いていたり。
やっぱり、尋常じゃない雨風が通り過ぎて行ったんだなあと実感せずにはいられません。
子供たちにとっては、文字通り降ってわいた嬉しいお休みだったかも知れませんが、被害に遭われた方には心よりお見舞い申し上げます。
2009-10-08 15:37 | 記事へ | コメント(7) |
| 広汎性発達障害(アスペルガー症候群) / 中学校 |
2009年10月07日(水)
授業参観
台風が近づいていますが、今日は中学校の授業参観でした
科目は、社会科。コスモのクラスの担任の先生は国語ですが、社会の先生は副担任です。年齢は50歳くらい?の女性の先生で、この先生もコスモのことをよく理解し、いろいろと助けてくださっています。
授業参観は1学期以来ですが、コスモの座席は相変わらず教壇の真ん前の特等席(笑)
その席に座らせていただいているおかげで、先生の指示もスムーズに本人の中に入るようで、授業にはほとんど問題なく付いて行っていました。
ときどき、指示が伝わっていないときは、先生がさりげなく指さしてくださったり。小学校低学年のころに、全然状況が飲み込めずに呆然としていたことを思えば、すごい進歩です。本人の成長もあるでしょうが、先生方のご助力があってこそ。有難い話です。
先生の質問にも積極的に手を挙げて、答えていました。終始、穏やかな気持ちで見ることのできた、いい参観でした。小学校のころは、参観はどっちかと言うとハラハラドキドキする場でしたからねえ

参観の後は、学級の保護者会。
一学期の参観の後はPTA総会だったので、学級単位の保護者会は初めてです。
お互いに自己紹介の後に、子供の話になったので、コスモのことも話させていただきました。

成長に偏りがあること。
そのため、得意なことは中学生レベルでも、苦手なことは小学校低学年レベルであること。
この先、運動会等の大きな行事ではご迷惑をかけるかも知れないけど、よろしくご理解を願いたいこと・・・


などを、手短に、しつこくならない程度に
担任の先生もちょっと横から口を添えてくださって、
「でも2学期に入ってからは、ずいぶん落ち着いてますよね」
と。
私も、
「はい、おかげさまで!
と、思いっきり同意させていただきました。

保護者会が終わってから、一人のお母さんが声をかけてくださいました。
そのお母さんも、「うちの子は幼いんです」と話しておられましたが、そちらのお子さんにも軽度の障害があって、知的障害があるか無いかのグレーゾーンにあたるそうです。
取りあえず普通学級で入学したけど、ご本人がしんどい思いをするので、今は科目によって支援級に行ったり、普通級で過ごしたりしておられるとか。
うちのコスモも、支援級にというほどでもないけど、普通級で何の支援もなしというわけにもいかないラインにいるのだとお話しすると、
「お互いに、しんどいですよねえ。でも、頑張りましょうね」
と言ってくださいました。
お友達になれそうなお母さんとお会いできて、とても嬉しかったです

帰宅してからは、台風準備。
植木鉢を玄関内に片づけて(おかげでジャングル状態です)、雨戸を閉めて、要所要所に懐中電灯やランタンを置いて。
食料品は、もし電気やガスが使えなくなったときのために、そのまま食べられる菓子パンなどを買い込んでおきました。
今回の台風は、かなり大きいみたいですね。皆さんもどうぞ、お気をつけて。
2009-10-07 16:32 | 記事へ | コメント(4) |
| 中学校 / 広汎性発達障害(アスペルガー症候群) |
2009年10月06日(火)
疲れてる?
コスモはここのところ、ちょっと疲れ気味みたいです。
理由はたぶん、運動会の練習と中間テストの勉強が重なっているから。
運動会の方は、やはり組み体の練習がキモみたいで、本人曰く、
「少しずつ、出来るようになってきた」
とは言っていますが、体育のある日は登校が憂鬱そうなので、やはり嫌なものは嫌なのでしょう。
そして中間テストは、今日がちょうと一週間前。テスト勉強も本番で、今は理科の勉強をしている最中です。
こればっかりは、
「疲れているだろうから、やらなくていいよ」
と言うわけにはいかないし。
それに、一週間前になると各教科の先生方が愛を込めたプリントを宿題として(期限はテスト当日まで)どっさり出してくださるので、例えやる気がなくてもやらなければなりません
コスモは根が真面目なので、プリントをやる以外にも、教科書を読んだり、英単語や漢字の練習をしたり、自分で決めたノルマをこなさないと気が済みません。
決して悪いことをしているわけではないので、これまた「やめとき」とは言えないし。
そんな疲れが重なっているからか、昨日は食欲も落ちていました(今日は回復しましたが)。
疲れるのは、体力の問題もあるでしょうから、これから身体が成長していけば、改善されていくのかも知れませんが。
でも、自閉っ子独自の「運動会が嫌」とか「決めたことをこなさないと落ち着かない」とか言った特性は、あまり改まるものでもないでしょうし。
肝心なのは気分転換かな?とも思いますが、コスモは出来ることなら9時か9時半には寝たい主義なので、テスト勉強をやると、ほとんど気分転換の時間がないままベッドへGO!になります
うちにはコスモしかいないので、こんなとき定型発達のお子さんはどうしているのかなあ、と思ったり。やっぱり夜更かしして、時間に余裕を持たせるのかな?
テスト勉強は、少なくともこれから6年間はずっと付いて回るもの。
運動会も、毎年あるもの。
どうやってバランスを持たせたものかな、と少々思案中です
2009-10-06 18:39 | 記事へ | コメント(6) |
| 広汎性発達障害(アスペルガー症候群) / 中学校 |
2009年10月05日(月)
苦手。
子供は、親の似なくていいところに似ると言いますが。
コスモもご多分に洩れず、私に似なくていい部分が多々似ています(笑)
頑固なところとか。
不器用なところとか。
運動音痴なところとか。
で、全体的に勉強が嫌いではないのですが、つまずく部分までそっくり私と同じです(泣)
小学校のときは、時計の問題でつまずきました。
私も小学生のころ、時計がすごく苦手で、「何時何分の何分後は」とか「何分前は」という問題はほぼ全滅状態でした
時計を読むことは出来るんですが、前とか後とか言われると、頭の中で一生懸命時計の針をぐるぐる回さないといけないのです。大人になった今でも、こういうことは苦手です
そしてコスモも、私と同じ。つくづく、似なくていい部分が似てしまったものだなあと思いました。

そして、今日。
また、「似なくていいのに似てしまった」面を発見。
コスモがテスト勉強で、方程式の文章題を解いていたのですが、とある問題で「う〜ん」と詰まってしまいました。
どれどれ、と覗いてみると、いわゆる距離の問題。

A地点からB地点までは全部で何キロで、途中にC地点があって、A地点からC地点までは時速何キロで移動、C地点からB地点までは別の時速で移動して、トータルで何分かかった。A地点からC地点までの距離を求めよ。

みたいな問題なんですが。
これに詰まっているコスモを見て、遠い日の記憶が蘇りました。

私も詰まってたっけ。距離の問題(^_^;)

何て言うか、頭の中がこんがらがるんですよね。
今でもこういうのは苦手です。時計と同じく。
でも、時計と違って、これに関しては私は解消法を知っています。
ズバリ、図に書く。

要するに横線引っ張って、AとかBとか書いて、当てはまる数字をどんどん書き込んで行くということなんですが。
コスモに教えると、
「なるほど、そういう手があったか〜
と、大喜び。学校で習わなかったのかなあ、とちょっと思いますが、ま、いいか。
で、コスモが私とほぼ同じ思考回路を持つとすれば、近々つまづきそうな要素はもう1つあります。

パーセント(^◇^;)

案の定、少し先の文章題にあったので、これは親子で取り組むことにします。
コスモにも、
「これから、数学の文章題で分かりにくいところがあったら、どんどんママに聞きや〜」
と言っておきました。どこまで分かるか、保証はないけどね

それにしても、時計と距離とパーセントって、何か共通点があるのでしょうか。
ただ単に、いろいろなことが苦手ってことかなあ(汗)
2009-10-05 18:08 | 記事へ | コメント(4) |
| 広汎性発達障害(アスペルガー症候群) / 中学校 |
2009年10月01日(木)
ホッとする。
いつもここに書いていることですが、コスモの中学校の先生方は、本当にコスモによくしてくださっています。
その中心は、もちろん担任の先生。そして、学年主任のA先生、支援コーディネーターの先生。
校長先生も、常に陰で糸を引いているものと思われます(笑)
コスモが一番好きなのはA先生で、
「僕にはお父さんがおらんけど、お父さんみたいな気がする」
そうです。
パニクったときなど、相手をしてくださるのはA先生のことが多いらしいので、余計に頼りに思うのでしょう。
でも、普段の学校生活で、「顔を見ると、ホッとする」のは担任の先生だそうです。
担任の先生は、国語担当。おそらくアラフォー?と思われる女性の先生です。いわゆる大阪のオバチャンで、入学当初はほぼ毎日、今でも2〜3日に1回は私に電話を掛けてきて、コスモのことを報告したり、帰宅時間の変更などを知らせてくださったり(うちはお迎えに行くので)します。
別に連絡帳でも差支えないような内容が多いのですが、先生が気軽に電話してくださる分、こちらからも掛けやすくて助かっています
そして、コスモが入学した4月以来感じていることですが、この先生は何と言うか、押さえるツボが上手いのです。子供たちを叱るときは、大阪のオバチャン独自のギャグも交えながら、有無を言わさず力技で抑え込みます
そのおかげさまでコスモも、2学期に入ってからはお友達とのトラブルは全くと言っていいほど無いようです。
中学校の担任は小学校と違って、一日中一緒というわけではありませんが、HR、道徳や学活の時間、そして先生の担当の国語の時間。
「担任の先生がいてくれたら、何かあっても大丈夫やと思えて安心なんや」
と、コスモ。実は昨日パニクった理由のひとつは、
「朝のHR以外、担任の先生の授業が無かった」
こともあったそうです。
少々不安に思うことがあっても、取りあえず担任の先生の顔を見れば、安心感でパニックを回避できるということでしょうか。
「担任の先生に言ったら、喜ぶで
と私が言うと、
「そうか? そういうことで喜ぶもんなんか?」
と、コスモは今一つピンとこない様子。
生徒や我が子に慕ってもらって、嬉しい先生や親の気持ちが分かるのは、コスモが大人になってからかな

ともあれ、今日は道徳、国語、学活と担任の先生の授業が3時間もあるので、コスモは喜んで登校していきました
明日も国語と、これまた大好きなA先生の技術があるので、
「ホッとできる日」
だそうです。
A先生がコスモにとっての学校でのお父さんなら、担任の先生はお母さんかな?
いい先生方に恵まれて、コスモは幸せ者です
2009-10-01 18:27 | 記事へ | コメント(4) |
| 広汎性発達障害(アスペルガー症候群) / 中学校 |
2009年09月30日(水)
パニックも悪くない?(^^ゞ
お昼過ぎに、担任の先生から電話が。
今日は久々に、コスモがパニックを起こしたそうです。と言っても、小さいものだったらしいのですが。
ここのところの雨続きで、運動会の練習が変則的になり、また文化祭も近いのでそっちの準備もあったりして、今週に入ってからは時間割などがコロコロ変わっていました。
そこに本日、急に午後からの授業に変更があって、コスモが見るからに不安定になったので、担任の先生が、
「コスモ君、大丈夫?」
と声を掛けたら、それまでのタガが外れたのか、泣きだしてしまったそうです。
ちょうど給食前だったので、コスモの避難部屋になっているコンピュータ室で皆から離れて給食を食べることになり、5時間目が始まるころには落ち着いて授業を受けることが出来たとか。
「コスモ君も、今の時期はしんどいと思いますが、仕方ない変更もあるからとお家の方でも伝えておいてください」
と、担任の先生。
いつもお世話をかけますとお礼を申し上げて、電話を切った私。
今日は雨も降っていたので、いつもは金曜日だけ私がお迎えですが、学校の近くまで歩いて迎えに行きました。
校門から出てきたコスモの表情は、いつもと変わりなし。
「先生から電話あったよ?」
と伝えると、
「うん」
と、コスモ。
先生から言われたとおり、変更は仕方ないときもあるからねという話をすると、コスモは、
「分かってる
と、ボソリ。
「ただなあ、パニクったときは、ええこともあるねん」
と言うので、何かと聞いてみたら、コスモが大好きな学年主任のA先生と、一緒に給食が食べられることだとか(笑)
「僕が避難部屋に行くとな、必ずやないけどA先生が来てくれるねん。そして、一緒に給食を食べてくれるねん。それがすごく楽しいねん
話しているうちに、仏頂面だったコスモは少しずつ笑顔に。
A先生もお忙しいでしょうに、コスモのために時間を割いてくださるなんて、今度お会いしたら改めてお礼を申し上げないと、と思いました。
帰宅して、濡れた服を着替えてから、コスモが私に言いました。
「甘えてええ?」
「ええよ」
と答えると、私をギュッと抱き締めてほっぺたをスリスリスリ。
私も思わず、
「可愛いな〜〜、コスモは可愛いな〜〜
と、思いっきりハグしちゃいました
いろいろな行事の前で、不安もいっぱい、疲れも溜まっているでしょう。
でも、学校では優しい先生方に支えていただいて。
そして家では、ママがいっぱい甘えさせてあげるから。
頑張って乗り越えて行こうね、コスモ
2009-09-30 17:12 | 記事へ | コメント(2) |
| 広汎性発達障害(アスペルガー症候群) / 中学校 |
2009年09月29日(火)
嫌み^_^;
コスモの中学校で、生活指導の先生が発行しておられる教育通信のようなものがあります。
毎回B5のプリントで、先生が学校や家庭での教育の在り方について書いておられるのですが。
こう申し上げては先生に失礼ですが、全体的に教条的な内容が多くて、私はあまり好きではありません。あと、あくまで一般のお子さんを対象にした事例がほとんどなので(当然ですが)、コスモには当てはまらないことも多く、共感しにくいのも確かです。
でも、ときどき面白い内容もあるので、いちおう毎回読ませていただいています。
そして、今日配布された分には、こんなことが書いてありました。

子供が一生懸命マンガを読んでいると、「勉強もそのくらい熱心にやればいいのに」と言う。
テストでいい点を取ってくると、「あんたがこれくらいの点なら、周りのお友達はもっと上の点数だろう」と言う。
こうした嫌みを親から言われ続けるうちに、子供自身も嫌みを覚え、周りに嫌みや皮肉を言う子供に育っていく。


まあ、要するに、こういった嫌みや皮肉を子供に言うのはやめましょう、という話なんですが。
私がこれを読んでいるとコスモが横から、
「なあ、普通の親っていうのは、そういうことを言うもんなんか? ママはそういうこと言わんよなあ」
と。
意識していたわけではないのですが、言われてみれば。
仮に私だとすれば、コスモがマンガを読んでいたとしたら、
「キリのええところで勉強しぃや〜」
と言うくらい。
テストがいい点なら、もちろん褒めます。
ガツンと叱ることはありますが、基本的に嫌みや皮肉は言いません。
何故なら、

自閉っ子にそんなものは通用しない^_^;

からです。
第一、言って気持ちのいいものでもありませんし。
でも、待てよと思いました。
親が皮肉や嫌みを言うと、子供も言うようになるとすれば。
もしかしてコスモも、私がそういうことを言っていれば、慣れて?皮肉を理解できるようになっていたのか?
コスモはよく、お友達に嫌みを言われて対処に困っているけれど、家庭で慣れさせておけば、それなりに対処できるようになっていたのかな?と。
しばらく考えて、

それは無いな(-_-;)

と思いました。
何故なら、私の母がものすごい嫌みタイプだから。
例えば、たまの休みにゆっくりしていたら、
「休みの日くらい、○○してくれると思った」
と、自分のやって欲しい用事を遠まわしに要求してきます。
それなら、もっとストレートに、
「○○して欲しい」
と言えばいいのに。必ずと言っていいほど、「何々と思ったのに、期待はずれやった」という意味のことを言うのです。
私が子供のころからずっとそうですが、私は未だに慣れませんし、こういう言い方はすごく嫌いです。

結論。

親が嫌みを言うからと言って、子供が必ずしも同じように言うようになるとは限らない。
まして、嫌みに慣れるなんてことはない。
親にしろ子にしろ、言わないのが一番。


「ママはやっぱり、普通の親とは違うんかなあ」
と、コスモ。
「いやあ、(嫌みを)言わへん親かて、たくさんいてると思うけどなあ」
と、私。
「うーん、やっぱりママが変わってるんやと思うで?」
と、再びコスモ。そして、

「僕、ママがこういうママで良かったわー

ありがとう、コスモ。
最高の褒め言葉だよ
2009-09-29 18:16 | 記事へ | コメント(8) |
| 広汎性発達障害(アスペルガー症候群) / 中学校 |
2009年09月25日(金)
運動会に向けて。
コスモたちの中学校では、シルバーウイークの少し前ごろから、運動会に向けての練習が始まっているようです。
本番は10月末。新型インフルエンザが流行る中、予定どおりに実施されるかどうかは「?」ですが、頑張ってほしいものです
さて。中学校では、出場する種目の数は、どうやら小学校より減っている模様。
小学校では毎年、個人競技(徒競走など)・団体競技(玉入れなど)・表現(ダンスや組み立て体操)の3つでしたが、中学校では個人競技と表現だけらしいです(コスモの情報なので、確かではありませんが)。団体競技は、リレーで集約されるようです。
で、コスモは無論リレーなどに出る器ではないので(笑)、個人競技と、あとは全学年男子が共同でやる組み立て体操の2種目になります(女子はダンスだそうです)。
個人競技の種類については、連休前に配られた学級通信に、「休み明けに希望を聞いて決めるので、どの種目に出たいかこの中から選んでおくように」と各種目についての説明と、定員数が載っていました。
コスモが、
「決めるって言われてもなあ・・・
と困っていたので、その場で先生に電話(ええ、そりゃあもう、担任の先生と私の電話の回数は互いにハンパじゃありませんとも)。
先生の方も、
「ちょうどお母さんと相談しようと思っていたんですよ」
と、その場で作戦会議。
個人競技には、障害物競走、借り物競走のようなもの、二人三脚、そして普通の100メートル競走などがあるのですが、

まず、コスモは前転や跳び箱などが出来ないので障害物は無理。
借り物は、目的の物が見つからなかったらパニクる恐れがある。
二人三脚は、相方と息を合わせないといけないから、コスモの方が気を遣いまくってしまうだろう。


結論。

「普通の100メートルが一番無難」
ということで、先生と合意しました
幸い、先生が仰るには、
「普通の100メートルは他の子にしれみれば『つまらない』ので、希望者が殺到することはまずないと思う」
とのことで、実際、昨日の学級会でコスモはすんなりと100メートル走に決まったそうです。
まず個人競技の方は、これでヤレヤレ。

そして、もう1つの種目、組み立て体操。
コスモは小学校で組み体を経験していますが、やはり中学となるとレベルが高く、練習のたびに、
「出来へん! 出来へん!!
と半パニック状態らしいです。
でも、体育の先生は優しく、
「コスモ君、心配せんでも、どうしても出来そうにないときは補助を付けたげるから」
と言ってくださっているそうです。
それを聞いてコスモも安心し始めたのか、最近はパニックになることも減っているとか(練習の成果もあるかな?)。

中学校初めての運動会。
どうなるかは、インフルの要素も含めて未知数ですが。
でも、理解ある先生方が支えてくださっている限り、決してコスモにとって嫌なものにはならないだろうと信じています
2009-09-25 15:15 | 記事へ | コメント(2) |
| 中学校 / 広汎性発達障害(アスペルガー症候群) |
2009年09月18日(金)
言葉の裏。
2学期に入ってから、コスモは学校でパニックを起こすこともなく、日々それなりに?平和に過ごしているようです。
もちろん、
「いらんことを言うて来る子はおる」
そうですが、本人に言わせると最近、
「論理の矛盾点を指摘して攻略できるようになった」
らしいです。

・・・・・・・・・・どんなんやねん

と言いたいのはやまやまですが、とにかく本人がそれで「困らなくなった」のなら、まあいいかと。
と言うか、コスモはバリバリの理屈派ですから、「攻略」されている相手は大変だろうなあと思うんですが、それはさておき。
「いらんこと言い」のクラスメイトは別として、コスモが普通にお友達と仲良く出来るためのツールの1つは、やはりゲームのようです。
今は、先週の土曜日に発売したポケモンの新作の話題が旬だとか。
毎日、
「今、何処まで進んだか」
「手持ちのポケモンは?」
などの話で盛り上がっているそうです
ただ、コスモが不思議がっているのが、
「小学校の頃は、買うて一日で殿堂入りしたとか言う子がおったのになあ。今やと、みんな進み具合が僕と同じくらいやねん。やっぱりみんな、中学校やと忙しいからかなあ」
とのこと。
確かにそうかも知れませんけどね。
でも、コスモはもう1つの可能性に気づいていません。
それは、小学校のときのお友達は、実際は殿堂入りしていないのに、見栄を張って嘘をついていたかも知れないということ。
コスモに、そうかも知れないよ、と話を振ってみると、
「でも、本当に殿堂入りしたって言うてたんやで?」

自閉っ子のコスモは、冗談も通じにくいですが、言葉には裏があるということも理解しにくいようです(冗談と裏のある言葉とは、ある意味似てますけどね)。
本人がそう言ってるんだから、そうなんだろうと言うことになるみたいです。
ちょうどいい機会なので、ついでに話しました。

この先、中学校で、「勉強なんかしてへん」と言う子もいるだろうけど。
本当に勉強していない子も中にはいるかも知れないけど、大体は嘘だと思った方がいい。
どうしてそんな嘘をつくかというと、一つにはいい点が取れたときに、「勉強してへんのにすごいなあ」と周りに言われたいから。
もう一つには、自分以外の人間を油断させるため。
同級生は仲間やけど、高校に入るときはある意味ライバルやからね。
そういう言葉を真に受けて、「勉強なんてせんでもええんや」と油断したらあかんのよ。


コスモは、
「そんなもんかなあ」
とイマイチ納得しかねる様子でしたが、取りあえずは「気をつける」と。
「なら、ポケモンのことは、どうして(中学生は)嘘をつかんのや?」
と聞かれたのですが、それに関してはズバリ答えることが出来ました。
「そりゃあ、コスモみたいな子に論理の矛盾点を追及されて、まだ殿堂入りまで行ってへんことがバレるからやろ」
「あ、なるほど
こちらの方は、納得してもらえたようです(笑)

裏があったり、思惑があったり、コミュニケーションというのは、本当に難しいもの。
自閉症はそのコミュニケーションの障害なわけですから、コスモたちにとって余計に困難なのは当たり前。
取りあえず、ゲームの進み具合がどうのこうのと言った罪のない話の範囲はどうでもいいですが、うっかりすれば将来に関わるようなことまで、周りの言動に振り回されたりしないように。
穏やかに過ぎてゆく中学生活ですが、親が目配りする余地はまだまだありそうです
2009-09-18 14:30 | 記事へ | コメント(2) |
| 広汎性発達障害(アスペルガー症候群) / 中学校 |
2009年09月16日(水)
心構え。
今日の午前中、いつものお薬をもらいに掛かり付けの内科医院に行きました。
空いていましたが、一人だけもしかしたら新型インフルエンザ?と思われる男の子がマスクを着けて、お母さんに連れられて来院していました。
また、インフルエンザのお薬の使い方について、問い合わせ電話が医院に掛かってきたりもしていました。
学校から配布されている新型インフルに関するプリントには、
「疑われる症状が出た場合、いきなり病院に行かずに、診察を受けても良いかどうか電話で問い合わせてからにすること」
と書かれています。
ですから、ついでと言っては何ですが、私の診察順が回ってきたときに、お医者さまに聞いてみました。
もしコスモや、私を含めた他の家族にそれっぽい症状が出たときは、一応お電話してから来た方がいいですか、と。
するとお医者様は、
「別にいいよ。普通の風邪とかインフルエンザと同じように来てくれたらいい。ただ、マスクはしてきてね」
と仰いました。
このお医者さまには、コスモがまだ赤ちゃんの頃からお世話になっていて、コスモの障害のこともご存じです。
薬もいつも、コスモが飲みやすそうなものを出してくださいます。
新型インフルエンザは不安だし、この医院が開いている日に発症するとも限らないのですが、いつものお医者さまが診てくださるということが分かって、取りあえず一安心出来ました。

そんな感じで、掛かり付けのお医者さまに確認した矢先。
学校からの連絡網メールで、校内で現在6人の生徒が感染しているというお知らせが来ました。
今のところ、学級や学年などは分散しているので、学級閉鎖などは無いそうです。
「詳細は今日お渡しするプリントで」
とあったので、コスモが帰ってきてすぐ、カバンの中からプリントを取り出して読みました。
それによれば、

学級内で4〜5人の感染者が出たら、学級閉鎖する。
その場合、当日は午前中授業にして、給食を食べさせて、午後から学級閉鎖となる。
この先の定期テスト、文化祭、体育祭、遠足などは、学級閉鎖のクラスがあれば延期または中止する(テストや遠足は、該当学年に学級閉鎖がある場合)。
また文化祭で、体育館内で行う催しは、学級閉鎖が無くても中止を検討している。


・・・・・などなど。
先生方の苦慮が、プリントから滲み出てくるようでした。
取りあえず、私に出来ることは、急な予定変更が苦手な自閉っ子のコスモに、
「これから、こういうことが有り得る」
と伝えること。
特に、朝行って「今日の午後から学級閉鎖」と言われたときが、一番パニクる可能性が高いような気がするので、その辺りはよ〜く噛み砕いて重々言い聞かせました。

新型インフルは、誰も免疫を持っていないだけに、いつかは我が家にもやってくることでしょう。
ただ、出来ることならタイミング良く。
そして出来るだけ、症状は軽く。
都合のいい願い事とは分かっていますが、子の親としては願わずにはいられません。
2009-09-16 17:39 | 記事へ | コメント(2) |
| 広汎性発達障害(アスペルガー症候群) / 中学校 / 生活 |
前へ 次へ

ニックネーム:コスモママ
性別:たぶん女性
年齢:そろそろ半世紀
都道府県:大阪府
アスペルガー症候群の大学生・コスモと、その母のお気楽ゲーマーライフ。発達障害がメインテーマですが、半分くらいはゲームの話題です。

»くわしく見る