2010年04月26日(月)
携帯の話。
先日の学級懇談会で、携帯電話についての話が出ました。
1人のお母さんが、
「今、うちの子に『携帯が欲しい』って言われて、困っているんです・・・」
と仰ったのがきっかけです。
そのお母さん、仮にAさんとしますが、Aさんのお子さんが言うには、
「クラブで携帯を持ってないのは自分だけ」
だそうです。
メールの連絡網もあるので、今のところAさんの携帯に連絡を入れてもらっているそうですが、そんなのはうちだけだ、と嫌がっているとか。
「取りあえず、成績が急激に上がったら考えてあげる、と言っているんですけど」
と仰るAさん。みんな、ドッと笑いました
一方で、
「今度の連休に買うはめになった」
というBさん。そちらのお宅もまた、「クラブで持っていないのは自分だけだ」と言われたそうです。
「何だか、押される形になってしまって」
と、Bさん。取りあえずゲームをしたり、何かのサイトを見たりはしないように言い聞かせているそうですが、メールは使えるのでちゃんと禁止できるのかどうか心配、とのことでした。
「うちは既に持っていて、結構大変」
というCさん。
買ったときの約束で、メールも通話も9時までと決めていたそうですが、
「お友達からの連絡が、11時とかに入ったりして・・・それも、翌日についての連絡だったりするので、出ないわけにもいかなくて」
実質野放し状態になっている、と眉をひそめておられました。
「うちは、主人が絶対に持たせたくないと言っているんです」
と、Dさん。
「でも女の子だし、周りはみんな持っていると言うし、連絡手段やコミュニケーションツールとしては持っていた方がいいのかなと・・・迷っています」
懇談会に出ていたのは、この4人のお母さんと、私。
担任の先生は、私にも話題を振らないとと思ったのか、
「コスモ君は?」
と聞いてこられました。そこで私は、
「本人は、まだ興味が無いみたいです」
と正直なところを申し上げました。
途端に、お母さん方から軽いどよめきが(笑)
やっぱりコスモは「普通」からはピントの外れた子だと、改めて認識していただいたようです
そして、先生からは、ちょっと意外な言葉が。
「コスモ君には、逆に早めに持たせた方がいいかも知れませんね」
と。
私も、実は迷っているところで、早めに持たせて使い方の練習をさせた方が良いのかな・・・と思っているので、そう申し上げました。
あくまで通話やメールの相手は家族等に限定して、の話ですが。
担任の先生も頷いておられたので、もしかすると近い将来、「携帯の練習」にお付き合いいただけるかも知れません。
ただ持たせるとしたら、らくらくホン(年配の人用の分かりやすい機種)がいいかなと言うと、またお母さん方がドッと
「使いやすいし、余計なソフトが入っていないし・・・」
すると、ギラリと目を光らせたのがBさん。
「ゲーム入ってないの?」
そこからは「らくらくホン」についての雑談タイム
「最新のは防水やし、入ってるゲームは脳トレくらいやし・・・」
と話すと、
「ええね、それ!!」
と、4人のお母さん方。
近い将来、コスモのクラスでは「らくらくホン」が流行るかも知れません

家に帰ってから、担任の先生に「早く持たせた方がいいかも」と言われた、とコスモも含めた家族に話しました。
まだ具体的に決めたわけではありませんが、思ったより早くなるかも知れません。
じっくり、慌てずに決めたいと思います
2010-04-26 18:14 | 記事へ | コメント(8) |
| 広汎性発達障害(アスペルガー症候群) / 中学校 |
2010年04月24日(土)
土曜参観
今日は午後から、中学校の土曜参観でした。
つまり、コスモたちは午前中から普通に授業で、参観が昼からだったわけです。
今日の代休が、来週の金曜日で、GWは恐怖の1週間休みになります
それはさて置き。

参観の授業は、各クラスの担任の先生。
つまり、コスモは去年に引き続き国語の先生です。
もう、この担任の先生にはコスモも私もお任せし切っていますので、安心して見ていられます。
コスモは今年も、一番前の教壇の真下の指定席(笑)で、先生が適度に指示を出してくださる中、スムーズに授業を受けていました。
少々先生が離れても、教科書を開いたりノートを取ったりと、「普通」に出来ていたようですし。
ただ、今回は「文章の表現から主人公の性格を読み取る」と言った内容で、コスモにとっては不得手な分野だったようです。
例えば、主人公が、冷たい雨が降る中で「小鳥の籠を毛布でくるんだ」という描写があるのですが、この行動が主人公の優しさを示すものであるというのは、分かりやすいことだと思います。
しかし、コスモにとっては、「籠を毛布でくるんだ」という事実でしかありません。
逆に、「雨が冷たくて、小鳥が凍えるといけないので、毛布でくるんだ」と書かれていれば、意味をつかむことが出来ます。
いわゆる行間の意味が読めない(読みにくい)のは、自閉っ子の大きな特徴の1つです。
こればっかりは、そうそう簡単に変えられるものではないな、と改めて感じました

授業の後は、学級懇談会。
例年どおり、自己紹介ついでに、コスモの特徴についてお母さん方に簡単に説明させていただきました。
逆に先生からは、
「いろいろ不安がっている面もあるけど、今年のクラスメイトはコスモ君を誘うのが上手くて、何だかんだ言ってきちんと参加出来ている」
というお話がありました。
嬉しい限りです

その後は、PTA総会。
今年は役員ではないので、どっちでもいいかなと思ったのですが、この機会にやるべきクエスト(ミッション)がありました。
ズバリ、

校長と学年主任を捕まえる(^◇^)

今年度に入って、まだ一度もご挨拶&日頃の御礼を申し上げていなかったので、今日こそチャンスだと。
案の定?学年主任のA先生は総会の受付をしておられて、そこでご挨拶申し上げることが出来ました。
「また、宿泊学習(臨海学校)のことについて、事前にお話ししましょう」
と、A先生。
本当に、いつも先手先手で、有難いと思っています

そして、校長先生は何処?とキョロキョロ見回していた私。
他の先生方は、受付か前列の方にいらしたので、その辺りを探したのですが、見つからず。
何かの御用でご欠席かな〜と思いつつ、適当な座席に座っていたら。

いつの間にか、隣の席にターゲット(校長)が(^◇^;)

「校長先生、気が付きませんですみませんでしたっ
とお詫びしてから、ご挨拶と御礼を。
「おかげさまで(担任の先生が同じなので)去年よりずっと早くクラスに馴染んで、楽しく過ごしています」
と申し上げました。
「いやあ、僕も、彼(コスモ)が毎朝職員室に来てくれるのが楽しみなんですよ
と、校長先生。

一体、どういう意味で「楽しみ」なんだろう・・・

一抹の不安はありますが、可愛がっていただいているということで前向きに受け止めておきます

校長・学年主任のお二方にご挨拶申し上げて、ようやく新年度がきっちり始まったような気分になりました。
宿泊行事もあり、その他いろいろと盛りだくさんの2年生。
私も何だか、楽しみになってきました
2010-04-24 18:20 | 記事へ | コメント(11) |
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2010年04月21日(水)
近況報告プラスおまけ
今日は特に書くこともないので、最近のコスモの学校生活について、近況報告を。
新年度になって、さすがに第1週目は、教室が違う・それに伴って階が違う・クラスメイトが違う・一部の教科担任が違うと、本人にとっては負担が大きかったようで、チックも出ましたし、毎日のように「疲れた、疲れた」と音を上げていました
でもそれも、今週に入ってからはいろいろと「慣れた」ようで、帰宅後もごく普通です。
今日も、早めに宿題と通信教材を終えて、今からゲームをするつもりのようです(ソフト準備中)。
担任の先生は、相変わらずきめ細やかに連絡をくださいますし(例えば、「明日は45分授業で帰りが早いです」など)、例のサポーターの先生も、理科の実験のときなどに手伝ってくださっているようです。
それから、今日はCD-ROMを1枚持って帰って来ました。
これは、去年もいただいたのですが、学校の先生、特にコスモに直接関わる先生方の顔写真が載ったものです。
人の顔の認識が難しいコスモのために、学年主任のA先生が作ってくださったいます。
去年は、私から直接電話でお礼を申し上げましたが、今回はコスモに伝言してもらおうと思います。
「明日、A先生に、顔写真のディスクありがとうございましたって言うといて」
と言うと、
「分かった。でも、忘れるかも知れんから、明日の朝にもう1回言うてな」
と、コスモ。
最近は、その日の朝に言ったことであれば、忘れずに伝えることが出来るようになっています。
以前は伝言なんてほぼ無理に等しかったのですが、これも1つの成長ですね

今週は、土曜日が参観のため、まだあと3日登校しなければなりません。
そのこと自体は、コスモも「しんどい」と感じているようですが、先生方の強力なバックアップのおかげで、十分土曜日まで息切れせずに行けそうです。
本当に、ありがたい話だと思っています

以下、全然関係ないおまけの話です。

2010-04-21 17:14 | 記事へ | コメント(6) |
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2010年04月16日(金)
引き継ぎとスクールサポーター
昨日のブログにも書きましたが、昨晩は新年度の役員さんへの引き継ぎのために、夜に中学校へ行って参りました〜。
私がさせていただいていたのは「環境整備委員」ですが、こちらの方はあくまでヒラの委員なので、引き継ぐべきは「学年委員会」の副委員長という立場の方。
と言っても、何しろ「副」ですから、引き継ぐべきことなんてほとんど無いんですが・・・
そもそも、委員長さんにしてみても、「学年委員会」のときに司会をするくらい。
そして「副」は、委員長さんが欠席のときにその代行を行なうだけ。
1年間、私の相方(上司?)を務めてくださった委員長さんは、一度も休まなかったので、私がやったことと言えば委員長さんの横で座っていただけです(笑)
それでも、この委員長さんとは個人的にとても仲良くなれたので、何だかんだ言ってやらせていただいて良かったなと思っています
で、昨日は全体の会合(PTA会長さんの挨拶など)の後に、学年ごとに分かれて次の委員長さん・副委員長さんを決めたり、どの委員会に所属するか(「環境整備」「保健体育」その他)を割り振ったり、といった作業を行なったわけですが。
そのための教室移動の途中で、コスモの担任の先生にお会いしました。
先生は相変わらず陽気に、
「あら〜
という感じで話しかけてこられて、
「家庭訪問ですけどね。お言葉に甘えて、楽させていただきます
と。
これは、つい先日家庭訪問に関するアンケートがあって、希望する日や時間帯を書くようになっていたのですが、コスモは1年生に引き続き同じ先生なので、
「今年は無しでも結構です。ただ、先生の方で訪問をご希望でしたら何日でも構いませんのでお越しください」
といった感じで書かせていただいていました。
「何日でも構いません」と書いたものの、いきなり早い順番だったらどうしよう〜、掃除してないよ〜〜、と恐怖して(?)いたのですが、これでひと安心です
で、先生からは、一部の教科の先生が1年生のときと替わったけれど、その先生方には、
「コスモ君のことに関しては、みっちり教育してますから
だそうで、一体どんな教育なんだと勝手に戦慄してしまいました
それから、今年度の新しいことがもう1つ。
「実は、この学校にスクールサポーターが派遣されましてね。コスモ君の、技術家庭の実習や理科の実験などを手伝ってもらうことになりました。今日、コスモ君と初顔合わせしたんですよ」
とのこと。

コスモのために、サポーターっすかー!!(・。・;

いやはや、驚きました。
もちろん、嬉しい驚きなんですけど。
昨年度は、支援コーディネーターの先生(支援学級担任とは別の、コスモのような軽度発達障害の子に対応してくださる先生)がこういったサポートをしてくださっていたのですが、今年の1年生に、サポートの必要な子が若干名いて、少々お忙しくなられるということは伺っていました。
その分、コスモへの支援が手薄になるのは、ある程度仕方ないなと考えていたのですが・・・
まさか人員増があるとは思いませんでした。たぶん、校長の画策(笑)だと思われます。
本当にありがとうございますと、くれぐれもお礼を申し上げておきました

その後、無事に引き継ぎも終わり、1年間一緒に頑張った委員長さんとひとまずサヨナラをしました。
「またねえ」
「そのうち、お茶でもしようねえ」
夜遅くなったり、大変なことも多かったけど、やっぱり役員をやって良かったです


おまけ。

コスモは、サポーターの先生との初顔合わせで、
「僕はなかなか人の顔が覚えられないので、次に会ったときに『誰ですか?』と言うかも知れませんけど、怒らないでください」
と言ったそうです。
サポーターの先生は、「はいはい」と笑っておられたとか
2010-04-16 13:40 | 記事へ | コメント(8) |
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2010年04月09日(金)
新学期
順調な滑り出しになった、コスモの中2生活。
でも、やっぱりそれなりにバタバタはします。
これは何方でも同じだと思うのですが、新年度というのは、やっぱり書かないといけない書類とか、提出物とかがいろいろあって。
昨日、コスモが帰って来てから、半日はそれで潰れました。
健康調査、学級委員の選出書類、緊急連絡カード。
健康調査は、去年の分が(たぶん個人情報の関係で)返却されたので、それを丸写ししました(笑)
学級委員の選出書類は、
「立候補する」
「くじ引きで選ばれれば引き受ける」
「3年以内に引き受けた経験があるので、今年度は辞退する」
の3項目があって、そのどれかに丸をするようになっています。
ちょっとだけ迷って、3番目にしました。
学校に行く機会が増える、という意味では今年も引き受けてもいいかな、と思ったのですが、コスモが小5のときから毎年何らかの役員をやっていて、いい加減疲れたのも確かです。
それに、小学校と違って、中学校の役員会は、帰りがものすごく遅くなるし
まあ、あくまで「辞退」ということで、完全に候補から外されたわけではないので、場合によっては今年も、と言われる可能性は無いでも無いわけで、そのときは開き直って引き受けようと思います。

そして、緊急連絡カード。
連絡先とか、保険証の番号とか、その辺はいいとして、私が苦手なのが学校から家までの略地図。
これは昔から苦手だったっけ、と思い出されます。
うちの母は、私自身が出来ることは何でも丸投げする人で、それは子供の頃も同じでしたから、気がついたときはこういう書類も私は自分で書いていました。
(よく覚えていませんが、たぶん小学校3〜4年生から。)
ただ、地図だけはどうしても書けなくて、その部分だけは父に書いてもらった覚えがあります。
父も忙しい人で、出張が多かったので、高学年くらいのときに見本を作ってもらって、以後は毎年それを写していました。
その見本も、今はどこかに行ってしまって、我が子のために下手くそな地図を書いている私。
こういう得手不得手は、大人になっても大して変わらないんだなあと実感するひと時です。

その他、コスモと一緒に教科書に名前を書いたり、1年生から引き続き使うものは組番号を書き変えたり。
担任の先生に、短いお手紙を書いて、その封筒の中に今年もお預けすることになるテレホンカードを入れて。
夕方までずっとドタバタでしたが、これでもまだ、担任の先生が変わらない分、手間暇が少ない方なんだろうなあと思いつつ。

さて、今日ですが。
コスモは、ご機嫌で登校して、ニコニコして帰って来ました
担任の先生が変わらなかった、というのがこんなに大きな安心感を与えているんだなあ、と改めて感心しています。
今度、校長や学年主任のA先生にお会いすることがあったら、是非この点もお伝えしないと。
3年生に向けて・・・ね
2010-04-09 13:59 | 記事へ | コメント(6) |
| 中学校 |
2010年04月08日(木)
2年生、開始!(^^)
今日は、コスモたちの中学校では始業式。
コスモは、中学2年生になりました。
昨日の昼過ぎごろから、
「明日から、学校やな〜〜
と、やや憂鬱そうに繰り返し呟いていたコスモ。
もともと、学校というものがそう好きでもないというのもありますが、やはり新年度となると色々と変わりますから、変化の苦手な自閉っ子としては余計にストレスを感じるものなのでしょう。
特に、コスモが気にしていたのが担任の先生。
1年生のときの担任の先生は大好きですし、他にも好きな先生がいることはいるのですが、一部の苦手な先生にもし当たってしまったらどうしよう、と。
そんなコスモに私は、
「大丈夫。(学年主任の)A先生が、あんたが困るような先生を担任に充てるはずがないよ。仮に、あんたの好きな先生じゃなかったにしても、案外担任を持ってもらったら、すごくええ先生かも知れへんやんか」
と話しました。
「それもそうやなあ」
と、コスモ。
何しろコスモはA先生を心から頼りにしていますから、
「そのA先生がやることに間違いがあるはずがない」
というのは、取りあえず説得材料としては十分だったようです
でも、私も担任に関しては、内心ドキドキ
担任の先生の善し悪し(この場合コスモとの相性の善し悪し)によって、1年間が左右されるのは、今まで散々味わってきましたから。
コスモには、
「どの先生が担任でも、笑顔で受け止めるんやで!!」
と言って送り出したものの、帰ってくるまではハラハラしていました

で・・・始業式だけですから、11時前には帰宅したコスモ。
玄関に入ってきて、笑いをこらえるような顔でした。

「1年生のときの担任の先生やったで!!(*^^)v」

開口一番、とても嬉しそうに報告してくれました。

「やったな〜〜!!(^◇^)」

と、私も嬉しくて、しばし親子で喜びの踊り(笑)
これで少なくとも、この1年は安泰だ!!と心の底から安心しました

教科担当の先生方も殆ど変わりなく、特にコスモが好きな先生方は皆さんそのままで、A先生がさぞご配慮くださったんだろうな〜と感嘆せずにはいられませんでした。
担任の先生が変わらなかったのは、私が校長やA先生にお願いしたからなのか、もともと学校側もその積もりだったのか、両方なのか、その辺りは微妙ですが
どちらにしても、今度学校に行ったときに、校長先生とA先生にお礼を申し上げ、担任の先生には改めてご挨拶をしないと、と思っています。
更にコスモが喜んでいたのは、
「1年のときに同じクラスやった苛めっ子たちとは、み〜んなおさらばや!!
だそうです。
まあ、それはね。新しいクラスにも、嫌な子はいるかも知れないしね。何とも言えませんが(笑)

ともあれ、今年度も好調なスタートを切ることが出来ました。
コスモ! 中2生活、頑張ってね!!
2010-04-08 14:15 | 記事へ | コメント(8) |
| 中学校 |
2010年04月07日(水)
先生方、ありがとう(^^)
昨日はこちらのブログで、さんざん愚痴ってしまいまして、すみませんでした
くだんの顛末で、昨日の夕方はすっかり腐っていた私。
(あ、先方には今日ちゃんとお会いして謝ってきましたので、ご心配なく)
かなり投げやりになっていて、何だかもう、なーんにもせずに不貞寝したい気分だったのですが
お風呂に入る前、携帯が鳴りました。
発信元は「中学校」。さては、と思って出てみたら、
「こんにちは。中学校のAです」
学年主任の、A先生からでした。
「始業式の日は、いつもとちょっと段取りが違いますから、コスモくんに伝えておいた方がいいかなと思って・・・」
と言うことで、A先生が教えてくださったのは、

・クラス替えの一覧表の場所。
・下駄箱の位置が(学年・組・出席番号の変化に伴い)変わること。
・2年生になって、教室の階も変わること。
・分からないことがあれば、下駄箱近辺に先生方が何人か待機しているはずなので、質問すれば良いということ。


などなど。
「コスモくんに、2年生も元気で頑張ろうねと言っておいてください
A先生にそう言われて、自分も元気が出てきてしまった私(単純)。
本当に、A先生はコスモのことをよく配慮してくださっているなあ、と嬉しくなって、コスモにはA先生からの伝言を伝えて、不貞寝もやめました(笑)

で、今日。
明日に備えてコスモと一緒に上履きやら、連絡帳やらを用意していると、また携帯に「中学校」から電話。
A先生が、昨日何か言い忘れたのかな?と思いつつ、
「はいはーい
と、電話に出ると、今度は1年生のときの担任の先生でした。
「明日の段取りを、お伝えしておこうと思いまして・・・」
そして、話してくださった内容は・・・ほとんどA先生と被ってました
でも、先生のお気づかいが嬉しくて、とてもじゃありませんが「A先生が昨日同じような電話をくださいました」とは言えなくて、
「いつもどうも、ありがとうございます」
と電話越しに心からお礼を申し上げました。
ただ、1年生時の担任の先生が、A先生とは別に仰ったのが、
「分からないことがあれば、下駄箱付近か職員室に私がいると思いますから。私を探すようにコスモくんに伝えてください。その後は、全て私が誘導しますので」

それって、もしかして・・・(*^_^*)

先生が、今年度もコスモを持ってくださるという意味ですか?という質問が喉の先まで出かかりましたが、ぐっと飲み込みました。
昨日、A先生から電話をいただいたときも、それをお聞きしたくて仕方なかったんですが。
A先生にしても、1年生時の担任の先生にしても、学校の電話を使って掛けてきてくださっているのですから、周りに大勢他の先生方がいらっしゃる中で、「そうです」とも「違います」とも言えないでしょう。
全ては明日のお楽しみ、ということにしようと思います。
今は、お忙しい中わざわざお電話をくださった2人の先生、ひいてはコスモの中学校の先生方への、感謝の気持ちでいっぱいです

明日から、新学期。
コスモも、中学2年生。
楽しく、充実した、成長の1年間でありますように。
それも、あの先生方にお任せすれば、大丈夫なような気がします
2010-04-07 16:54 | 記事へ | コメント(6) |
| 中学校 / 広汎性発達障害(アスペルガー症候群) |
2010年03月24日(水)
1年生修了
今日は、修了式。
おかげさまで、コスモは無事に中学1年生の1年間を終えることが出来ました。
本人も、明日から春休みというのが嬉しくって仕方ないようで、
「明日から休みや〜
とルンルン気分で登校していきました。
あいにくの雨でしたが、それも気にならなかった様子(コスモは雨嫌いです)。
元気で、笑顔で年度末を迎えられただけでも、何よりだと思っています。

「さ〜て、どうやったと思う〜?
帰って来たコスモは、通知表を背中の側に隠して、何やらニヤニヤニヤ。
見せてもらうと、1学期、2学期と「9」だった英語が「10」に上がっていました。
これが嬉しくて仕方なかったようです
他の科目は、5教科と音楽が8〜10、体育が4、美術が5。
そして、相変わらず永遠の(?)謎なのが、

家庭科が8
技術が9


ペーパーテストの点はともかく、本人の技能から言うと、考えられない数字なんですが。
特に技術。
技術の担当は、学年主任のA先生ですが、

先生、もしかして「6」のハンコを間違って逆さまに押してないですか?(^◇^;)

と、お尋ねしたくて仕方ありません(笑)
でも、コスモの一生懸命さを評価してくださっているとしたら、喜ばしいことですよね。
逆に言うと、体育と美術は本人なりに真面目に頑張ってはいるのに、ずっとこのくらいの評価・・・
頑張りではなくて実力を見るのであれば、仕方ないのでしょうけれど。
ちょっと、残念ではあります。

今日コスモが持ち帰った連絡帳に、今年度の担任の先生からの書き込みがありました。
4月の始業式の段取りを詳しく書いた上で、
「もし、始業式の朝に、何処に行ったらいいか分かりにくいようであれば、取りあえず私のところに来るように言っておいてください」
とのメッセージが。
こう書いておられるということは、先生は来年度もコスモたちの中学校にいらっしゃるのでしょう。
しかも、引き続き担任かどうかは別として、変わらずコスモのことを見守ってくださるようです。
とても、嬉しくなりました

ともあれ、明日から春休み。
新学年に向けて、コスモには(サボり癖が付かない程度に)ゆっくり充電してもらおうと思います
2010-03-24 15:40 | 記事へ | コメント(8) |
| 中学校 |
2010年03月23日(火)
あと少し
3学期も、そろそろ終わり。
コスモたちは、今日は授業は無くて、球技大会と大掃除でした。
天気は生憎の雨だったのですが、
「サッカーだから、雨天強行だった」
そうです。
そう言えばサッカーは、雨でもやりますものね。
明日が修了式で、コスモは中学校の1年生を無欠席で終えることになります。
どうなることかと思った中学生活でしたが、どうやら最初の1年を無事に終えることが出来そうです

あと少し、と言えば母の眼の手術もです。
今日が2回目の手術、つまり左目の方でした。
今は、左目に大きな眼帯(プラスチックの眼帯にガーゼをぐるぐる巻いたもの)をしています。
ちょっと見ると、白くて丸いボールが潰れたような感じで、まるで目にボールが当たった瞬間を固定しているように見えます。
これが、明日の診察で取れて、平べったい眼帯を就寝時にのみ着けることになります。
そして、金曜日まで毎日消毒に通い、月曜日に両目の点検をして終了、となるそうです。

当初は全然精神的な余裕が無くて当たり散らしていた母ですが、右目の消毒が終わるころ(つまり先週の金曜日)あたりから、少しずつ柔らかくなってきました。
もともと神経質な面は多々ありますが、自分の目が普段の状態と違うことで、余計にピリピリしていたのでしょう。
今日は左目を手術したばかり、ということでまた安静にしなければならないのですが、2回目なので「これくらいは動いても大丈夫」というのが自分で分かったみたいで、前ほど私にあれこれ押し付けてきませんし、イライラもしていないようです。
(開いている方の右目が既に手術済みで、よく見えるというのもあるかと思います。)
先週の今頃は、緊張しっぱなしの地獄が今月いっぱい続くのかと思っていましたが、そうでもないようで、ホッとしているところです
ご心配おかけしまして、どうもすみませんでした
(ただ、昨日とっても体調が悪かったのは、その間のストレスもある・・・かなあ

今日はコスモと、軽く春休み中の計画も立てました。
な〜んにもせずに2週間を過ごすのも何なので、いつもの通信教材にプラスして、1年生のおさらい用のワークを1冊購入。
それから、学校で使っていた英語と国語(漢字)のワークが完結していないので、残りのページを春休み中にやることに。
これに加えて、社会科(地理)の自学自習もありますから、何だかんだ言って忙しくなりそうです。
遊びまくれる?と思っていたらしいコスモは少々不満顔でしたが、
「部活もして、塾にも行ってるお友達に比べたら、あんたは遥かにヒマやで?」
と言うと、
「そりゃあそうや」
と納得した様子(笑)。
休み中も、得意技の「コツコツ」で頑張ってもらおうと思います。

午前中、買い物に行ったら桜の樹がピンクがかっているのがちらほら見えました。
本格的な春は、すぐそこですね
2010-03-23 14:43 | 記事へ | コメント(8) |
| 中学校 / 生活 |
2010年03月20日(土)
本立て。
昨日、コスモが学校からこんな物を持って帰って来ました。↓



技術の授業で作った、「本立て」だそうです。
そう言えば私も中学のときに、技術で最初に作ったのは「本立て」でした(デザインは違いますが)。
技術の入門として、王道なのでしょうね

実際に本を立てると、こんな感じになります。↓



右側の丸太みたいなところに、鉛筆を立てられるようになっているのが面白いですよね。
不器用なコスモが作ったにしては、なかなか上手く出来ています
写真ではちょっと分かりにくいのですが、板の切断面もキレイです。
たぶん、学年主任でもある技術のA先生が、か〜な〜りサポートしてくださったんだろうな〜と

A先生には、入学前からお世話になっています。
入学式より前に、担任の先生&支援コーディネーターの先生と家庭訪問に来てくださいましたし、入学式の当日にはコスモの下駄箱の前で待ち構えていてくださいました。
その後も、宿泊学習のこととか(インフルエンザで流れましたが)、下着の種類のこととか。
学年全体、取り分け「男の子」を見ていないと気付かないような視点から、ありとあらゆるサポートをし、また励ましてくださった1年間でした。
担任の先生は、来年度は変わるかも知れませんが、学年主任の先生は原則3年間変わりません。
ですから、学年が変わることについても、基本的に私は特に不安を感じていません(コスモ本人は分かりませんが)。
あのA先生が学年主任なら、決してコスモが困るような先生を担任に当てたりはしないだろう、と。
何と言うか、どっしりと大きな父性的なものに守られているような安心感があります。

例え中学を卒業しても、この本立てはA先生の思い出と一緒にコスモを支えてくれることでしょう。
コスモは、本当にいい先生に出会うことが出来たと思います。
2010-03-20 16:23 | 記事へ | コメント(10) |
| 中学校 / 広汎性発達障害(アスペルガー症候群) |
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ニックネーム:コスモママ
性別:たぶん女性
年齢:そろそろ半世紀
都道府県:大阪府
アスペルガー症候群の大学生・コスモと、その母のお気楽ゲーマーライフ。発達障害がメインテーマですが、半分くらいはゲームの話題です。

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