2009年11月23日(月)
磁石嫌い。
コスモが苦手なものは、食べ物にしても生き物にしても音や映像にしてもいろいろありますが、たぶん本人が「苦手なもの」の筆頭に挙げるのは、

磁石

だと思います。
何故嫌いかというと、ずっと以前、コスモがニンテンドーDSを買ったばかりの頃の話。
DSを買ったのとほぼ同時に買ったソフトで、「nintendogs」という犬を飼うゲームがありました(割とポピュラーなソフトで、今でも売られています)。
結構リアルな可愛らしい犬が飼える?のが売りで、一度に3匹まで飼うことが出来ます。コスモも、好きな犬を3匹選んで名前を付けて、可愛がって楽しんでいました。
ところが、ある日。
「ママーッ! ママーッ!!
ただならぬ声でコスモが叫ぶので、何事かと思ったら。
DSの画面内の子犬たちが、何て言うか血しぶきでも浴びたみたいに、赤い斑点だらけになっているではありませんか。
コスモは完全にパニック状態。私も正直言って、ぞっとしました。
「取りあえず電源を切ろう」
と言ってDSの電源を落とし、再起動してみると、現れたのは初期設定画面。
そう。コスモがその日まで大事に育てていた子犬たちは、きれいさっぱり消えてしまったのでした。
コスモがパニックを起こすのは、ほとんどが学校など集団生活の中で、家で起こすことは滅多に無いのですが、このときは別でした。
わあわあ泣き叫ぶコスモを落ち着かせつつ、任天堂に電話してみたところ、
「他のソフトが問題ないのなら、DS本体ではなく、たぶんそのソフト自体のエラーだと思います。例えば、磁気のあるものに近づけたとか、そういうことはありませんか?」
と聞かれました。
そう言われてみれば。
今でもそうですが、コスモが普段いる部屋はもともとリビングだった場所で、ご飯を食べるところや台所と直結しています。
コスモは、興奮したり楽しかったりするとウロウロ歩き回る癖があるので、その頃もよく、DSを持ったままリビングと台所を行ったり来たりしていました。
台所には、冷蔵庫があります。そして冷蔵庫には、学校からのプリントなどが、磁石でぺたぺた貼り付けてありました。
何も知らないコスモが、深い考えなしにそれらの磁石にゲーム機を近づけていたのは、十分考えられる話でした・・・
「・・・たぶん、そうだと思います・・・」
そう答えて、これは自己責任で保証も無理だろうし、お礼を申し上げて電話を切ろうとしたのですが、
「取りあえず、本体とソフトをお送りください。ちゃんと原因を調べますので」
と言ってくださったので、お言葉に甘えることにしました。
そして、約2週間後。
「念のため」と基盤を交換されたDSと、「nintendogs」のソフトが送り返されてきました。
ソフトの方は新品。「原因はやはり磁石と思われる」とのことでしたが、
「お子様に怖い思いをさせて申し訳ありません。ソフトを新しいものと交換させていただきましたので、これからもnintendogsをお楽しみください」
とのお手紙が同封されていました。
コスモは素直に喜んで、前と同じ種類の犬を選び、名前も同じ名前をつけ直して、そして大事に飼い続けて今に至ります。
それでも、「赤い斑点だらけ」は余程怖かったらしく、その後しばらくずっと、そのことを思い出しては半パニックになっていました(さすがに最近は無くなりましたが)。
そして、以来「磁石は大っ嫌い」になり、ゲーム機を持って近づくことはもちろん、何も持っていなくても「磁石」と聞いただけで数メートル後ずさりします。
冷蔵庫にもあまり近寄りたくないようです(いちおう飲み物などを取り出したりはしますが)。
まあ、そんなこんなで。
コスモがこの世で最も嫌いなものは、

磁石。

たぶん、一生治らないと思います
2009-11-23 15:31 | 記事へ | コメント(6) |
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2009年11月22日(日)
男の子たち。
この前の金曜日に、コスモを学校まで迎えに行ったときの話です。
毎週金曜日は、パソコン教室の日で、コスモが徒歩で帰って来たのでは教室に行く時間がギリギリになるので、私が車で学校まで迎えに行っています。
車で迎えに来ている保護者の方は他にも大勢いるので、別にうちだけが目立つわけではなく、コスモもこのことで突っ込まれたり苛められたりしたことは無いそうです。
むしろ、毎週金曜日に必ず行くことで、コスモの同級生たちともある程度顔見知りになって、
「こんにちはー!」
と元気に挨拶してくれる子もいれば、
「おぅ」
という感じでタメ口っぽく?声を掛けてくる子もいて、楽しいです
さて。
この前の金曜日は、期末テスト一週間前ということで、普段は置き勉をしている子たちも、一斉に教科書類を持って帰っていました。
いつもの倍以上に膨れ上がったカバンを、重たそうにフウフウ言いながら運んでいる姿が、気の毒なような、可愛いような
そんな中、3人で連れ立った1年生の男たちが玄関を出て来ました。仮にA君、B君、C君とします。
3人は、どうやら放課後にB君の家で一緒に試験勉強をするつもりらしいのですが、いきなりA君がカバンを地べたに下ろし、中を探り始めました。
「どうしたんや」
と言うB君とC君に、A君は、
「俺、数学のワーク失くしたかも知れん・・・
と。
「マジか?!」
と、一緒に探し始めたB君とC君。しまいにカバンの中身を、地面に全部ぶっちゃけていましたが、見つかりません。
取りあえず、もう一度教室を見てくるというA君を待つことになったB君とC君。その間にも2人はA君のカバンを探り、また中身をぶっちゃけて、また直して、またぶっちゃけての繰り返し(笑)
いつの間にか、探すより中身をぶっちゃける方がメインになって、げらげら笑いながら繰り返す2人。しまいにC君は、A君のカバンに入っていたお便り(たぶん生活指導便り)を畳んで、紙飛行機にして飛ばし始めました
そんな中、帰って来たA君。
「何すんねん
と怒りながらも、2人に合流。
「やっぱり(数学のワークが)無かった・・・」
と落ち込むA君に、C君が、
「気にするな。俺なんて、国語の漢字ドリル以外、どこに行ったか全然分からん」
と、フォローになってないフォローを
紙飛行機にされた生活指導便りを残して、3人仲良く帰って行きました・・・
ホント、楽しそうだなあ。そして、いい意味で逞しいこと
何でもきっちりやらないと気が済まない、自閉っ子のコスモとは大違いです。
その後、やはりカバンを教科書でいっぱいにして、悲鳴を上げつつ玄関から出てきたコスモ。
さっきの子たちの話をすると、大爆笑していました
同じようなことを、真似してやれとは言わないけど。
ルールを破った行動というのも、限度を越えなければ楽しいんだということを、少しは感じてくれたかなと思います
2009-11-22 13:41 | 記事へ | コメント(6) |
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2009年11月21日(土)
食べさせて(T◇T)
まだ11月ですが、巷ではジングルベルも鳴り始めて、何となくクリスマス気分も盛り上がってきた今日この頃
今日は土曜日で、コスモのエレクトーンのレッスン日でもあるのですが、エレクトーン教室のすぐ側にケーキ屋さんがあるので、
「まだちょっと早いけど、クリスマスケーキの予約に寄ろうか」
と提案した私。
コスモも「ええよ」という感じで、スムーズに話が進むと思ったのですが。

「なあ。クリスマスのケーキ、別に要らんのと違う?」

と、爆弾発言をする不埒者が。母(おばあちゃん)です。
「コスモも、ケーキはあまり好きでもないし。要らんやろ」
それを聞いたコスモも、
「そやなあ。別に要らんかなあ」
と、同調。

ちょっと待てやああああ〜〜(T◇T)

私「何でやねん! クリスマスにケーキは必需品やろ!!」
母「それはあんただけやろ? 私もお父ちゃん(父)も、コスモも別に要らんもん」
私「そりゃそうやろうけど・・・」
確かに。我が家は、父は典型的な酒飲みだし、コスモは洋菓子より和菓子派だし。
そして母は・・・ものすごい偏食で、そもそも「美味しいものを食べる」こと自体に興味が無いし。
そうなんです。母は実は、自閉っ子のコスモの上を行く偏食。父はまだ、辛党なりに珍しいお菓子なんかをいただくと好奇心で食べたりしますが、母は「要らん」と言ったらそれで終わりです。
そもそも、私が子供の頃からずっとですが、一緒に買い物に行って、私が「あれ、美味しそ〜」と指差してみたり、「たまには○○が食べたいなあ」と意思表示してみたりしても、母はいつも無視。と言うか、最近になって言われたことなんですが、
「何か言うてるのは気づいていたけど、面倒くさいから放っておいた」
そうです(号泣)
自分が食べることに興味が無い分、料理も嫌いな母。いわゆる簡単な料理以外は作りたくないらしく、私は中学生になるまで「グラタンやシチューは家でも作れる」ということを知らなかったほどです
で、説明が長くなりましたが。
そんな母にとって、「家の中で、どうせ娘(私)しか食べへんクリスマスケーキ」は無用の長物のようで・・・orz
ここは、母にいくら言っても埒が明かないので、コスモに泣きつくことに。

私「な〜、コスモ〜、ママはクリスマスにケーキ欲しいんや〜」
コスモ「僕は別に要らんけど?」
私「あんたはそうやろうけど、ママは欲しいの!」
コスモ「そんなに甘いものが好きなんか?」
私「それもあるけど、クリスマスにケーキが無いって寂し過ぎるやん」
コスモ「そういうもんか? 僕は別に寂しくないけどなあ」
私「でも、あんたもクリスマスにプレゼントが無かったらどうや? 寂しいやろ?」
コスモ「それは、まあ」
私「同じや〜〜。ママはクリスマスにケーキが無いと寂しいんや〜〜!!」


ここまで言って、ようやくコスモが「しゃあないなあ」と納得?してくれて、それに加えて、
「まあ、ケーキはどっちでもええけど、ケーキに乗ってるサンタさん(の砂糖菓子)は食べたいし」
ということで、母に、
「おばあちゃん。やっぱり、クリスマスにケーキは買おうや」
と提案してくれました。
コスモに言われると、(私の場合とは掌を返したように)反対することは無い母。
「それなら、サンタさんが乗ってる分で、なるべく小さいので」
と言うことで決着が着きました。

・・・ええ、今日、早速予約してきましたとも。
前言撤回されちゃたまったものじゃありませんから
それにしても、母よ・・・別に高額なものを買うわけじゃないんだから、娘のささやかな楽しみを奪おうとするのはやめて欲しい・・・
2009-11-21 16:09 | 記事へ | コメント(6) |
| 生活 / 広汎性発達障害(アスペルガー症候群) |
2009年11月19日(木)
校外学習。
今日は、コスモたち1年生は校外学習に行ってきました。
本来は、バスで奈良に行く予定だったのですが、最近になって近隣の小学校が遠足でバスを利用したしたところ、新型インフルエンザが一気に広がってしまったとかで、急きょ行き先が変更になりました。
変更後の行き先はというと、

歩いて1時間程度の市内のキャンプ場(^_^;)

実は私は、PTAの役員をしている関係で先に知っていたのですが、
「お子さんたちにはギリギリまで言わないでください」
と先生方に言われたので、コスモにも黙っていました。
で、先週になって初めて言われた子供たちは、コスモ曰く、
「大ブーイングの嵐やった」
そうです。
そりゃあそうでしょう。バスでワイワイ行けると思っていたら、1時間歩いて、何度も行ったことがある近場・・・じゃねえ
でも、コスモはむしろこちらの方が良かったみたいです。
もともと、バスが苦手で、酔い易い子ですし。
それに、知らない場所よりは知っている場所の方が安心なのは自閉っ子の常識です(笑)
しかも歩く道は、コスモの通学路を学校側から家に引き返して、更にコスモが卒業した小学校の近くを通り、更にその先へ・・・という感じ。
つまりキャンプ場は小学校の近くなので、コスモにとっては非常に馴染みのある場所なわけです。
それに、今回の行き先変更は、親にとっても少々嬉しいことでもありました。

飯盒炊さんをするから、お弁当を作らなくていいのです(*^^)v

雨天でも決行ということだったので、昨日から親子ともどもルンルン気分
こっちはお弁当を作る必要が無いし、コスモは軽〜いリュック(何しろお弁当が入っていませんから)を持って馴染みの場所へ行くだけだし。
先生方や他の生徒さんには申し訳ないですが、コスモがこんなに校外行事を楽しみにしている姿は初めて見ました

で、今日が当日。
お天気もまずまずで、みんなで作ったカレーも美味しかったそうです。
ただし、コスモは「ニンジンを切ったくらい」で、ほとんどは周りの子が(特に女の子が)テキパキと進めてしまったそうですが。
それでも、
「僕が切ったニンジン、結構美味かったで
とご機嫌さんでした。
(ニンジンの味は、切った人の腕に大して影響されないというのは、内緒です)

さすがに往復2時間歩いて疲れたらしいので、今日はテスト勉強もお休み。
十分に英気を養って、また明日から頑張ってくれればいいなと思います
2009-11-19 17:16 | 記事へ | コメント(4) |
| 中学校 / 広汎性発達障害(アスペルガー症候群) |
2009年11月18日(水)
役に立つもの。
運動会が終わって間もないような気がしますが、コスモたちの中学校では期末テストの時期が近づいてきました。
今日、先生方の親心?で、少々早めに試験範囲のプリントをいただいてきたところです。
コスモもこれで、定期テストは4回目。
試験勉強をしなくていい時期に比べて、どのくらい長時間勉強しなければならないか、先生方にいただく試験対策用のプリント1枚につき、だいたいどのくらいの時間がかかるかなどが分かってきたので、1学期に比べると落ち着いてテスト勉強が出来るようになりました。
何しろ、初めての中間テストのころは、
「今日は何時頃まで勉強せなあかんのやろな〜
と、そっちばかり気になって集中できてませんでしたから
(自閉っ子は、予測のつかないこと、先行きの見通せないことが大の苦手です。)
で、4回目ともなると、「こういう勉強法は自分に向いている、向いてない」もある程度分かってきた様子。
「向いてない」と認定されたのは、同じ単語や漢字を何度も何度も繰り返し書くこと。
本人曰く、「1回書くのと変わらん」そうです。
コスモは「処理速度」に障害があるので、字を書くのが非常に遅く、同じ字を何度も書く勉強法は苦痛でしかないようです。それよりはむしろ、1回ずつ丁寧に書いて、頭に叩き込んだ方が身に付くのだと。
実は2回目、つまり1学期の期末テストからこの方法で来たのですが、今のところ問題ないので、実際このやり方がコスモには向いているようです。
また、自分でも「向いていると思うし、好き」と言っているのが、単語カードや漢字カード、要点暗記ブックなど。
これらは、コスモが小学生のときから続けている通信教育の附録教材なのですが、コスモにとっては、
「すごく頭に入りやすいし、分かりやすい」
そうです。
特に何の変哲もない、例えば英単語なら表に日本語が書いてあって裏に英語、といったシンプルなものなのですが、
「書くよりずっと覚えられる」
とか。
コスモには、自閉症の人などにしばしば見られる「カメラアイ」という特技?があります。
カメラでシャッターを切って一瞬で映像を写し取るように、瞬間的に視覚で記憶することです。
優れたカメラアイを持つ人は、旅先の景色を鮮明に記憶して、後で詳細な絵を描くことなども出来るようです。
コスモはそこまでいきませんが、文字情報ならノート1ページ分くらいは数秒で覚えられます。
そんなコスモにとって、目から入ってくる情報というのは、それこそ書いたり聞いたりするより、ずっと入りやすいのでしょう。
コスモも決して勉強が好きではありませんが、暗記カードや暗記ブックは、むしろ楽しんで使っているようにすら見えます。
これからも、楽しめる部分は楽しんで、少しでも前向きに勉強に取り組んでくれればいいなと思います
2009-11-18 18:02 | 記事へ | コメント(6) |
| 中学校 / 広汎性発達障害(アスペルガー症候群) |
2009年11月17日(火)
骨密度。
最近、コスモが気にしていることがあります。
それは、骨密度。
つい最近、学校で骨密度測定があったそうなんですが、コスモは「ギリギリCやった」とのこと。
どういう基準で計っているのかはよく分かりませんけど、たぶんAが一番良くて、コスモはもうちょっとでBになれる辺りのCだったという意味でしょう。
コスモは生まれてこの方虫歯になったことがないので、何となく骨もしっかりしているようなイメージが自分でもあったらしく、「C]だったことが相当ショックなようです。
早速、インターネットで「骨密度を上げるには」とか検索してみたり(コスモがインターネットを使うことは、私に「このサイトをクリックしてもいいか」確認するという約束の上で許可しています)。
その結果として出たのが、

・運動すること。特に水泳や、ウォーキングが有効。
・ビタミンDやカルシウムを進んで摂取すること。


コスモは、お魚料理は決して嫌いではなく、特にシシャモや縮緬ジャコは大好物なのですが、牛乳がダメです(お腹を壊します)。
その辺りで、ちょっとカルシウム等が足りないのかも知れません。
牛乳がダメな人はチーズでも可、とあったので、
「明日、チーズを買ってきて」
と頼まれました。

そして、運動。
基本的にインドア派のコスモが運動不足気味なのは、これも仕方ないこと。
水泳が有効と言っても今更スイミングスクールに通わせるわけにもいかないし、ウォーキングも時間がなさそうです。
取りあえずは、学校の行き帰りをウォーキングっぽく歩いてみることかな?と話しています。
あとは、最近お蔵入りになっているのですが、「Wii Fit」も使えるかも知れません。

ネットで見たところ、骨密度は腰で計らないと正確な値は出ないそうです。
コスモたちは、足の裏で計ったそうなので、必ずしも正確とは言えず、そう気にすることもないようです。
でも、本人がカルシウム摂取と運動を心がけようと考えているのなら、決して悪いことではありませんし。
あまり気に病まないように促しつつ、「骨密度上昇作戦」を応援してやろうと思います
2009-11-17 17:18 | 記事へ | コメント(2) |
| 中学校 / 広汎性発達障害(アスペルガー症候群) |
2009年11月14日(土)
負けん気
コスモは基本的に、競争心というものを持たない子です。
向上心が無いというのとは少し違います。エレクトーンで、満足のいく演奏ができないとイライラしますし、先日の中間テストで数学の点数がイマイチだったときは(全体の平均点も低かったのですが)、
「どうやればこういう問題を解けるんや〜」
と悔しさを滲ませました。
ただ、「人と競って、勝つ」という気持ちがあまり無いのです。これは恐らく、自分以外の人間というものに興味が少ないためと思われます。
「人は人、自分は自分」
と文字通りマイペースを貫いてしまっているわけですね。
悪い意味で周りと同調しないという点では長所かと思いますが、やはり社会で生きて行く上で、同級生や同僚と切磋琢磨することは重要でしょう。そんなわけで、コスモの少々気になる部分ではあったのですが、最近ほんの少し「負けるのが嫌」という気持ちが芽生え始めたようです。

相手は、私(^_^;)

まあ、要するにゲームの話なんですが。
例えばポケモンのゲームで、コスモは休みの日に一気に進める集中型。
私は、毎日の家事や仕事の合間に「今から30分」など決めて、少しずつやるコツコツ型。
それは、お互いの生活パターン上仕方ないのですが、何だかんだ言ってコツコツやってる私の方が、気が付けばポケモンのレベルが随分上がっていたりします。
近頃のコスモは、どうやらそれを「悔しい」と思うようになったみたいで。
今日も、私が育てている「ディアルガ」というポケモンのレベルを聞かれました。
「確か、82か83くらいやったと思うけど」
と答えると、お昼ご飯を食べてから、自分の手持ちの「パルキア」というポケモンのレベル上げを猛然と始めました。
ディアルガとパルキアは、いわば対を成すポケモンで、お互いゲットした時期はちょうど同じ頃。ゲットしたときのレベルも同じです。
ところが、コスモのパルキアはまだレベル70台だったので、
「これは負けてられん」
と思ったらしく、必死で上げて、何とか82まで行きました。
そして私に、
「(ディアルガとパルキアの)ステイタス(能力)を比べよう」
と言うので、私もゲームを起動。
ところが、よくよく見ると、

ディアルガはレベル92でした(^◇^;)

別にコスモを騙していたわけではなくて、私は普段あまりレベルというものを気にしていないので、覚え間違えていただけなんですが。

「ちくしょー!!(`´)」

と、コスモはパルキアのレベル上げを再開。
さて、今日中にどこまで行くかな

その他にも、モンハンとか、格闘ゲームとか。
つい数カ月前まで負けても平気だったのに、今は私に上を行かれるとモロに悔しがるように。
これって、子供が兄弟との闘争心に目覚めているようなものでしょうかね?(笑)
兄弟喧嘩レベルでもいいから。
少しでも競争心、闘争心、ひいては自分以外の他人の存在というものに、目覚めていってくれればいいなと思います
2009-11-14 16:34 | 記事へ | コメント(2) |
| 広汎性発達障害(アスペルガー症候群) / ゲーム |
2009年11月10日(火)
退屈が好き。
今日、コスモにいきなり聞かれました。
「なあ。普通の人は何で、退屈って嫌がるんや?」
と。
やや唐突な質問ではありますが、コスモが言いたいのは、つまりこういうことです。
コスモ本人は、何の変化もない日常、つまりタイムスケジュールなどもきちんと決まっている、判で突いたような生活が大好き。
一方でお友達の多くは、いつもと違うこと、非日常的なイベントなどが好きだったりする。
それはどうしてかと。
ここで、コスモの側について説明するのは簡単です。
自閉症の人は、変化というものが苦手。先の予測がつかないということにストレスを感じるので、先々まで、この場合は朝起きてから夜寝るまでが見通せる「いつもの一日」が、非常に過ごしやすく、快適なわけです。
でも・・・
いわゆる、「普通」と呼ばれる人々が非日常を好むのは何故か。
「退屈な毎日」というのを嫌がるのは何故か。
そう言われて、グッと詰まってしまいました
どう説明すればいいんでしょう・・・ねえ?
「ワクワクするのが好きやからかなあ?」
と答えてみると、
「僕かて、ワクワクするのは好きやで」
と、コスモ。
まあ、確かに・・・ね。
ワクワクっていうのは、自分が好きだからワクワクするのであって、非日常的なことを好む人はそれでワクワクするけれど、コスモはそういうことではワクワクしないのであって・・・

ああ、ややこしい(^◇^;)

「つまり、普通の人は刺激が好きってことかなあ。コスモみたいな子は、逆に刺激が嫌なのかも知れんね」
と説明すると、
「刺激ねえ・・・
と言いつつ、納得したようなしていないような。
ちなみにママはどうなんだと聞かれましたが、私は平凡な日常も好きですし、たまにはちょっとしたサプライズがあっても嬉しい方です。
平均的な人間・・・かな?

人はなぜ非日常を好むか。

何だか、哲学的な問題を突き付けられてしまった感じです
2009-11-10 17:31 | 記事へ | コメント(4) |
| 広汎性発達障害(アスペルガー症候群) |
2009年11月09日(月)
ご機嫌の理由。
今週、コスモはご機嫌です。
理由は2つ。運動会が無事終わって、もう組み体の練習をしなくていいこと(つくづく、苦痛だったようです)。
そしてもう1つは、今週いっぱい、いつもより30分ほど早く下校できること。
後者の理由は、やっぱり新型インフルエンザの影響で、学級閉鎖になったことのあるクラスが7時間授業になるためです。
そのまま50分×7だと先生も生徒も大変だからでしょう。45分×7で乗り切ることになったようです。ですから、7時間目を受ける必要のないクラスはいつもより早めに終わることが出来るわけですね
コスモたちの中学校では、2学期に入って新型インフルエンザの嵐が吹き荒れて、同じクラスで3回学級閉鎖になったところもあります。でも、コスモのクラスは丈夫な子が多いのか、たまたまウイルスが入って来ずに済んだのか、一度も閉鎖することなく、実際に罹る子もほとんどおらず(コスモ談なので怪しいですが)やり過ごすことが出来ました。
今月に入ってからは、学級閉鎖も無いようなので、一旦は終息したと考えて良さそうです。
これから寒くなりますから、まだまだ油断は大敵なんですが
7時間目授業を受けなければならないクラスの子は大変ですが、これが今回だけで済みますようにと思います。
この上、また・・・ということになったら、先生方も生徒たちも本当に大変でしょうからね。
コスモのクラスも含めて、この先1クラスも学級閉鎖が出ないことを祈ります

コスモたちは、今週の金曜日にバスで遠足に行く予定でしたが、これも変更になりました。
バスで長時間移動するのは、万が一感染者がいると広がってしまう可能性が高いということで、徒歩で近くの山にハイキング(笑)になったみたいです。
まあ、これは別にいいかな、と・・・
長時間歩かないといけないので、子供たちは大ブーイングのようですが、てくてく歩いて山に行くのも青春のいい思い出でしょう。
中止や変更が多くて、大変過ぎる今年度ですが、その中で楽しめる部分は精いっぱい楽しんでくれればいいなと思います
2009-11-09 18:06 | 記事へ | コメント(4) |
| 中学校 / 広汎性発達障害(アスペルガー症候群) |
2009年11月07日(土)
テスト勉強。
今日は、コスモと一緒に期末テストの勉強の計画を立てました。
期末テストは今月の末で、まだ先と言えば先なのですが、途中で校外学習が入ったりするので、2週間前からとすればそろそろ手を着けなければなりません。
テスト範囲が正式に発表されるのは1週間前ですが、1学期の初めての中間テストで、それから勉強を始めたのでは結構しんどいことが分かりました。
あの時はたまたま、新型インフルエンザの影響で大阪府下の中学・高校が一斉に一週間休校になったので、結果的にはそれで余裕ができて、助かったのですが。
それに懲りて、コスモはテスト勉強を2週間前からするようになりました。
もちろん、テスト範囲はまだ分からないので、自分で見当をつけて勉強することになります。今回で定期テストも4回目になり、コスモも大体の範囲を推測するのが上手くなってきました。
「あの先生は、進むのが速いからこの辺まで行くと思う」
とか、
「キリのいいところまでやるのが好きな先生やから、たぶんこの単元の区切りまで」
とか。
コスモたちの中学は、教科担任は基本的に持ち上がりだそうですので、この方法は3年生まで通用するかも知れません
取りあえず、勉強に取りかかるのは今度の火曜日から(通信教材との兼ね合いです)。
きちんと計画を立てることが出来て、コスモはスッキリした様子です

今学期の中間テストですが、昨日になってやっと全科目返却されました。
テスト当日に新型インフルで休んだ子は後日受けさせるなどしたため、全体的に返すのが遅れたようです。
今回も、コスモはよく頑張ったと思います。国・理・社・英は全て90点台でした。特に、英語はクラス内最高点だったそうで、とても喜んでいます
保体は64点。決していい点数とは言えませんが、今回のテストは運動会の組み体に関するもので、練習が遅れ気味だったため、
「組み体の順番が覚えきれてなかった」
とか。この順番に関する問題、途中で間違うと以下は全部×になっちゃうという代物。逆に言うとコスモは6割くらいまではノーミスで書けたわけですから、上出来かな?と(親バカですが・・・
本人曰く、
「これはいい点数ですか、悪い点数ですか」
と保体の先生に尋ねたそうで、先生は、
「いい点数だと思います」
と言ってくださったらしいです。恥ずかしがらずに聞いちゃう辺りが、コスモらしいなあと思います

そして、数学。

54点(^◇^;)

当日、コスモが、
「ぜんっぜん分からんかった!!
と爆笑しながら帰って来たテストです。
全体の平均点も散々だったようです(30点台という噂が)。
問題を見ると、全体の半分以上が教科書やワークにも載っていない応用問題。
しかも、前の方に応用ばかりを持ってきて、きちんと勉強していれば解ける基本問題は後ろの方に持ってきてあるという嫌らしさ
幸い、コスモは基本問題は全て解けていました。また、応用問題も、
「考えてたら、解き方がピンと閃いた」
そうで、1問だけですが、完璧に解けていました。
「そのあとは、考えているうちに時間が無くなってしまったんやー」
と言うコスモですが、基本はきちんと解いて、応用も自力で1つは解いたのだから、これまた上出来だと思います(これまた親バカです)。
時間内に解けなかった応用問題は、後で一緒にやってみましたが、本当にひねりまくった恐ろしい問題ばかりでした

これって、私立難関校とか、その辺で出てくる類じゃないかなあと思うんですが・・・(^_^;)

応用力を付けてやりたいという先生方の親心とも考えられますが、教科書やワークを真面目にやっていても解けないような問題を出すのってどうよ・・・と思ってしまった私は、またまた親バカかも知れません(笑)。
コスモも、解けなかったのは仕方ないと思う一方で、やはり悔しかったらしく、
「こういうの解けるようになるには、どうしたらええんや?」
と。
「難関校の問題集とか買ってきて、難しい問題に慣れることかなあ」
と答えると、
「そうする? どうする?」
と、コスモ。
私は、少なくともコスモを塾に行かせる気はありません。
コスモみたいな子には、多数の中で競いながら勉強する塾のような場は合わない、と思うからです。
通信教材は使っており、その教材の中で数学は「ハイレベル」を選んでいるのですが、今回の問題は、その「ハイレベル」よりもレベルの高いものでした。
一応、明日にでもコスモと2人で書店に行って、問題集を物色してみようと思います。

それにしたって(再度愚痴ります。すみません)、

学校で与えられた教材をきちんとやっていて、それで解けない問題を出すのってどうよ・・・(ーー;)

ともあれ、コスモの「解けないで悔しい」と思う気持ちに応えて、それを解決するための材料を与えるのは親の役目でしょうから。
前向きに、いろいろと模索してみたいと思います
2009-11-07 19:11 | 記事へ | コメント(4) |
| 中学校 / 広汎性発達障害(アスペルガー症候群) |
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ニックネーム:コスモママ
性別:たぶん女性
年齢:そろそろ半世紀
都道府県:大阪府
アスペルガー症候群の大学生・コスモと、その母のお気楽ゲーマーライフ。発達障害がメインテーマですが、半分くらいはゲームの話題です。

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