2015年11月19日(木)
ふとしたこと
私は、職場ではコスモの障害のことをほとんど話していません。
上司と、仲の良い同僚には打ち明けてありますが。
何故話していないかと言うと、うちの職場はパートさんや学生バイトさんが多くて、いちいち話すのは妙なアピール?みたいで抵抗があるのと、あとは以前いたパートさん(私より10歳以上年上)が、障害者とか外国人とか、いわゆるマイノリティを強烈に差別する人で、話すだけこちらが不快になると思ったからです。
その人はもう退職して居ないのですけど、パートさんやバイトさんは入れ替わりも激しいので、何となく言わないまま。
ちなみに仲の良い同僚は、たまに他の人が居ないときに、
「コスモ君、ちゃんと学校(大学とか高校とか)に馴染んでる?
と気遣ってくれたりもします。

さて、先日、パートさんたちと一緒に休憩していたときの話。
最近、ニュースやネットで話題になっている、とある事件の話になりました。
事件と言っても生臭いものではなく、どちらかと言うと「バカバカしい」もの。ご存じの方も多いと思われる一件なのですが、ここでは敢えてぼやかしておきます。
ただ、その犯人の行動はあまりにも不可解で、稚拙なもの。
「何考えてたんやろねえ」
と、笑い話に。
そこまでは私も、何の抵抗もなく一緒に笑っていたのですが。
パートさんの1人、私より年上で、温厚で通っている人が、ひと言。
「あんなおかしいことするって、普通じゃ考えられんよねえ。障害者とか?」

その言葉で、心の中が静かに凍り付きました。

何となく言った言葉だと思います。
決して、嫌な人ではありませんので。
でも、嫌な人でなくても、むしろ「優しい」印象の人でも、

そういう風に考えるんだ・・・

と、悲しくなりました。

腹が立ったとか、反論したくなったとか、そういった感情は湧きませんでした。
ただただ、「悲しい」。
その後は、皆がどんな話をしていたか、あまり覚えていません。
黙ってお茶を飲んで、誤魔化しました。
早く帰りたい、それだけを考えていました。

暗い話になってすみません
普段は、ネガティブになることなんて、ほとんど無いんですけどね。
取りあえず帰ってから、コスモの帰るメールに返信して、ホッと一息ついて。
あとは深呼吸して若のことでも考えていれば、いつもの私になれます。
下を向いていても、仕様がないですよね。
2015-11-19 13:02 | 記事へ | コメント(4) |
| 広汎性発達障害(アスペルガー症候群) |
2015年11月16日(月)
ちょっとしたこと
コスモはゲーム以外にも、いろいろと趣味があります。
1つには音楽ですね。聴くのも、演奏するのも好き。演奏の方は、大学入試時からお休みしていますが、いずれは再開する予定です。
専攻しようとしている学問ジャンルの本を読むのも大好きですし、男の子にしては可愛いもの(ぬいぐるみとか)を集めるのも好き。
そして、このブログにはあまり書いていませんが、一部のアニメやマンガの大ファンでもあります。

ブログに書かないのはあれですね、私もアニメやマンガは決して嫌いじゃないと言うか、むしろ好きなんですが、あまり書くと主題が発達障害からどんどん離れていきそうなので。
もともと、ゲームの話題が多過ぎるブログですし(笑)

それはさておき、最近やっとコスモは、好きなアニメのDVDなどを「自分で」見るようになりました。
DVDプレイヤーの操作自体は、以前から出来ていたんですよ。何が出来なかったかと言うと、

ケースからディスクを取り出すこと

です。

「え?」と思われるかも知れませんが。
力を加減して、デリケートな物であるディスクをケースから分離する、と言うのはコスモにとって非常に難しい作業だったのです。
発達障害のうちの、アスペルガー症候群であるコスモ。
アスペルガーも個々人によって千差万別ですが、コスモは言語性IQが高く、動作性IQが低いタイプです。
要するに語彙力や記憶力は高いのですが、運動や手先を使う作業は恐ろしいほど苦手、と言う・・・
ハサミやお箸も使えるようになるまで時間がかかりましたし、ボタンの付け外し、チョウチョ結び・・・「普通」のお子さんなら自然と身に付くような動作の1つ1つが、根気よく教えなければマスターできませんでした。
そんな中、CDやDVDの取り出しは出来ないと生活上困るものでもないので、ついつい後回しになりまして。気が付けば、高校生のときにCDケースを開けるのに苦戦していて、そこから「練習」が始まりました。
その結果、ケースの開け閉めは何とか習得したのですが(それまでに力加減が分からなくて破損もしました)、ディスクは「怖い」という気持ちも手伝って、なかなか出来ず。
ただ、CDの方はディスクの穴を留めている真ん中の部分の形状が2〜3パターンくらいなので、どうにかこうにか会得。
問題は、DVDの方。本当に、いろいろな形状があるんですよね。
それを何とか、ひと通りは「外せる」ようになったのが、つい最近(この秋に入ってから)です。
以前は、本人が何かDVDを見たいと言ったら、私は作業を中断してディスクをケースから外してあげる必要があったんですけど、その手間が消えました。
ちょっとしたことですよね。
本当に、ちょっとしたことです。
でも、そういった「ちょっとしたこと」も積み上げれば膨大。「普通」のお子さんが当たり前にやることを、手助けし、フォローしないといけないのが発達障害(もちろん、他の障害もそうだと思いますが、きちんと存じ上げないので言及は避けます)。
コスモはもう大学生になりましたが、もっと小さい発達障害児を育てていらっしゃる保護者の方々に、心からエールを送ります。
そして、
「少しずつでも成長しますよ」
と伝えて差し上げたいです

頑張れ、コスモ。
これからもずっと、応援しているよ
2015-11-16 13:12 | 記事へ | コメント(0) |
| 広汎性発達障害(アスペルガー症候群) |
2015年11月07日(土)
俺は、生きている
先日、コスモが面白いことを言っていました。
以下、台詞の羅列になりますが、本人の言葉そのままです。

「幼稚園の頃は、家に帰って遊びたいなあと思っていた」
「小学校の頃は、幼稚園のときは良かったなあと思っていた」
「中学校の頃は、小学生のときは良かったなあと思っていた」
「高校の頃は、中学のときは良かったなあと思っていた」

「そして今、俺は生きている」


と。

要約すると、高校までは「昔は良かった」と思い続けていた、でも今、大学生活は「生きている」と感じられるわけですね。

そっか。
今、コスモは幸せなんだね・・・


少なくとも、今は。
「生きている」。その言葉は、高校までの抑圧感の裏返しなのでしょうか。
それが無くなった、「今」。
本当に紆余曲折あったけど、コスモを大学に進ませて良かったです。

どうかこの先も、できることなら、ずっとずっと。
コスモが「生きている」と言える人生が送れますように。
私の心の底からの、願いです。
2015-11-07 14:41 | 記事へ | コメント(2) |
| 広汎性発達障害(アスペルガー症候群) |
2015年10月30日(金)
物への執着・2
先日、コスモが高校までの持ち物とか制服とか、そういった物に執着しないという話を書いたのですけど(こちらです)。
後で自分で読み返して、少々舌足らずだったかなと思うので、今日は追記です。

コスモは、物に全く執着が無いと言うわけではありません。ある物には、バッチリあります。
小さいころから大事にしているぬいぐるみとか、気に入ってるゲームとか、大好きな絵本とか。
絵本と言うのは、かなり前になりますけど、
「その絵本が無くなった夢を見た
と、泣きながら起きてきたほどで。
ですから、どちらかと言えば執着は強い方でしょう。

そして、学校関係の物は全く要らないかと言うと、そうでもなくて。
高1のとき、文化祭でクラスでお芝居をして、そのときに比較的目立つ役をもらったのですが、そのときに着た衣装は大切に置いてあります。
それで、私の中でストンと腹落ちしたのが、
「大事な思い出と繋がっている物には、執着がある」
と言うこと。
例え学校関係でも、です。
ただ、コスモにとって、学校繋がりで「大事な思い出」があまり無いと言うか、うっかりするとイジメとか嫌な体験に繋がってしまうので、執着が無い、むしろ「さっさと捨ててくれ」的な姿勢になってしまうのだな、と。
前にも書きましたけど、診断が下りてからは先生方は(一部の先生を除いて)本当に一生懸命やってくださいましたので、コスモの態度は申し訳ないような、残念なような。
でも、それが嘘偽らざる気持ちでしょう。やはり、発達障害の子にとって、「学校」という単位は、本当に辛いものなのですね。

で、前の記事の話になりますが。
コスモが体操服類に関しては、即答で「捨てて」と言ったのは、体育の授業自体に「いい思い出」が全然無いからなんでしょうね。
障害の一環で、「協調性運動障害」があり、要するに超運動音痴なコスモ。
大学では体育が無いので、
「それだけでも、すごく嬉しい
と公言して憚りません。
親としては、一生懸命洗濯したり、アイロンをかけたりした愛着のある品でも、コスモにとっては「嫌だった授業」の象徴のようなもの。
「見たくない、捨ててほしい」
と言うのもやむを得ないことだったな、と省みて思う私でした。
2015-10-30 17:22 | 記事へ | コメント(2) |
| 広汎性発達障害(アスペルガー症候群) |
2015年10月27日(火)
面談
先日、コスモは大学で個人面談を受けました。
支援センターの方で、早い話が、
「大学生活は、どうですか」
と言うものです。
昨日も書きましたが、コスモは大学生活はとても気に入っているので、そういう意味のことをお伝えしたようです。
ちょうど、前期の成績が出た直後でもあるので、それについても話し合ったようですが、
「全然問題ないね」
と言われて終わりだったとか。
まあ確かに、抜群に良いと言うほどではありませんが、全然問題ない(笑)レベルでした

それにしても、高校までならともかく、大学生になってもこうして個人的な面談をしていただけるのには驚きです。
支援センターのお世話になると決まったときに、そういうものがあるとは伺っていましたが・・・
あ、話が前後しますが、親は参加してもしなくてもOKです。私は正直、どちらでも良いのですが、以前担当の方に「どちらが良いと思われますか」とお伺いしたところ、
「親御さんに頼らず、自分の言葉で表現できた方がいいと思うので、彼だけの方が良いかも知れませんね」
とご意見をいただきまして。
それに従って、不参加にしています。こっちの方が楽(?)と言うのもありますし
本当に、仰る通り、親が一緒でなくても「話」が出来れば、それが理想でしょうから。

とにかく、何の問題もなく面談を済ませたコスモ。
もうこういう場面での親の出番も無くなったんだなあ・・・と、感慨しきりです。まあ、この先ゼロとも限らないのですけど。
思い返してみると、高校の面談はほぼ進路のことばかりでしたが、それ以前の中学、小学校は、
「コスモ君のこういうところに困っているんです」
と言った類の話が多く、毎回冷や汗ものでした。
特に、小学4年生以前は、思い出したくもありません
それに比べて、今は・・・天国

近々、学園祭があるので、それは少しだけ遊びに行かせてもらう予定です。
支援センターの方がいらっしゃれば、ご挨拶もしておこうと思います。
でもそれ以外、大学に行く機会も、用事もなくて。
緩すぎる日々に感謝しつつも、物足りない・・・かも知れません
2015-10-27 15:46 | 記事へ | コメント(0) |
| 大学 / 広汎性発達障害(アスペルガー症候群) |
2015年10月26日(月)
物への執着
季節の変わり目で、ぼちぼち衣服の整理をしています。
その過程で、コスモの高校のときの体操服をどうするか、と言う話になりました。
別に理由なんてないのですけど、卒業したころはまだ受験が続いており、その後も入学、自宅のリフォームと忙しかったので、何となく箪笥に入ったままになっていまして。
そして、体操服と言えば、と体育の授業で使っていた学校指定のスニーカー、その延長で通学のときに履いていた指定靴。
どちらも擦り切れていてボロボロで、少なくとも再利用できるものではありません。
体操服はまだ綺麗でしたが、名前が刺繍してあるし、かと言って大学で体育があるわけでもないので、半袖半パンなんて着る機会もないだろうし・・・

等々、考えて、その日はコスモが大学に行ってる日だったので、昼休みを見計らってメールを送りました。
上記の物を、「どうする?」と尋ねたところ、いともあっさりと、
「捨ててくれて、全然構わない」
と。
更に続けて、
「俺は、高校までの思い出は要らない」
とも。
随分と唐突な言い回しのようで、コスモにとっては当たり前のことのようです。

小学校は、いろいろと大変でしたけど、アスペルガーという診断が下ってからは、良くしてくださる先生は大勢おられました。
中学校は、最初から発達障害前提で受け入れてくださったので、サポートの先生が最初から付くほどの優遇(?)ぶり。
高校は、サポートの先生こそいませんでしたけど、コスモが入った年からスクールカウンセラーを常置してくださるなど、様々な面でのフォローをいただきました。

・・・と、本当に恵まれていた、と思うんですけど。

やはりコスモ本人からすれば、何十人という集団(クラス)の中で毎日何時間も過ごすと言うのは、苦痛以外の何物でもなかったようです。
(感覚過敏とか、その辺に起因します)
ですから、卒業して、
「清々した」
と言うのが偽らざる本音のようで。
「思い出は要らない」、つまり思い出したくもないと言うことですね。
もちろん、ぶっちゃけるのは家族に対してだけで、お世話になった先生方や同級生に向かって発言すべきではない、と承知はしているのですが。
少し寂しいな、と親としては思います。
私も、周囲も、コスモを集団生活に馴染ませるために懸命だったのに、本人は「思い出したくない」なんて・・・
だからこその障害とも言えるのですけど。

救いは、コスモが「今」を楽しんでいることでしょうか。
大学生活は、心の底から楽しいようです。最低限の制限はあるものの、基本的に好きに過ごして、好きに学んで、好きに遊んで。
「俺は生きている」
と思うそうです。
だとすると、今までは・・・いえ、過激な言葉になりそうなので、書くのはやめておきますが。

「要らない」と言われて、体操服や靴は、全部捨てました。
長袖のジャージだけは、部屋着に使えるので置くとして。
制服も「要らない」と言われましたが、私の判断で保管しています。
コスモにとっては必要ない思い出でも、私にとっては自分が「頑張った」思い出でもありますからね。
ここは譲りません(笑)。
2015-10-26 13:29 | 記事へ | コメント(2) |
| 広汎性発達障害(アスペルガー症候群) |
2015年10月24日(土)
習慣化
今年の5月に自宅の2階をリフォームして、生まれて初めて「自分の部屋」を手に入れたコスモ。
私の部屋の隣で、わざわざ廊下に出なくても行き来できる通路があったりするのですが、コスモの領域は、あくまでコスモの物です。
ですから、私も必要以上には入りません。ちょっとした会話程度なら、こちらからでも十分声が届くと言うのもあります(笑)
そんなわけで、何より自分の部屋は自分で整理整頓、掃除もしてもらおうと、スキルアップを始めたのが、リフォーム直後からなんですが。

コスモも大学がありますし、毎日では大変なので、整頓と掃除は週に1回です。
基本は土曜日。土曜に何か用事がある場合は、日曜日にやります。
部屋を大まかに4ブロックに分け、
「今週はここ」
と決めて、そのエリアを念入りに掃除します。動かせるものは全部動かして。
もちろん、掃除機は必ず毎週掛けます(実際は、平日におばあちゃんが掛けてくれている場合もあるのですが、それはそれとして)。
エリアは4つなので、1ヶ月でひと通り掃除したことになり、またスタートに戻る、と言った感じです。

どうしてブロック分けをしているかと言うと、これだと時間がそんなに掛からないのでコスモが負担に思わなくて済むのと、あとは、「どうせ汚れるから(笑)」。
例えば庭の草むしりなんかがそうですが、あちこち草を抜いて一周する頃には、もう最初に抜いたところに新たな雑草が生えていたりするんですよね。
だから、ぐるぐる周り続けるのが、結局はトータルとして綺麗になるんじゃないかと。
そりゃあ、毎週全面的に掃除するのが一番いいんでしょうけど・・・長期休み以外、コスモが部屋にいる時間は朝と夕方だけだし、まあいいかなと

兎にも角にも、かれこれ5ヶ月になりますが、すっかりこの掃除習慣が定着しました。
当初は手取り足取りでしたが、今はほとんど何も言わずに1人でやってくれるので、私も楽です。
と言うか、そもそもコスモに掃除を身に付けさせようとしたのは、私が楽したいと言うのもあるんですが・・・はは・・・

他にも、ちょっとした細々としたことを、以前は私や母(おばあちゃん)がやっていたのをコスモに頼むようにしています。
本人は「できる」のが嬉しいらしく、嫌がったりもしません。むしろ、たまたま手が空いていた等の理由で私たちがやってしまうと、機嫌が悪くなるくらい。
自閉症の「決めた通りの習慣を守る」特性が、いい方向に働いたと言えるかも知れません。

これからも少しずつ、1つ1つは小さなスキルを会得して、「大人」になっていって欲しいです。
いずれは、私の部屋も掃除してくれたら嬉しいんですが・・・さすがにそれは、もっと私がおばあさんになるまで頼めませんね(笑)。
2015-10-24 15:06 | 記事へ | コメント(0) |
| 広汎性発達障害(アスペルガー症候群) |
2015年10月22日(木)
ディベート
1年目の大学生活も後期に入り、相変わらず楽しげに通っているコスモですが。
後期のコマに、ディベート(討論)の授業があるそうです。しかも、コスモが専攻しようと思っている学問の。
それが楽しくて楽しくて、仕方ないそうです。
導入部分で教授が2通りの理論について説明してくださり、そのどちらが自分の考えに近いかを判断して、あとは2チームに分かれて論議する・・・それだけと言えば、それだけらしいのですが。
コスモ曰く、
「たまらん
と。
自分の味方をしてくれる人がいると、もちろん嬉しいし、真っ向から反論してくれる人がいるのも、
「面白くて仕方ない」
そうです。
もちろん、喧嘩をしているわけではなく、あくまで学問上の「議論」。
でも、苦手な人はきっと苦手ですよね。
と言うか、実は私自身が苦手です。例え学問的な話であっても、誰かの考えを否定したり、自分が否定されたりするのはいい気持ちがしないし、できれば避けて通りたい・・・みたいな。
でも、コスモは全くそういうことが無いようで。
これって、自閉症だからでしょうか? 相手が嫌がっているとか、言外の空気的なものを読むのが下手だから?
ただ、自分の意見についてとやかく言われるのは、むしろコミュニケーション障害だと普通より更に嫌悪しそうな気もするのですが・・・

分からない(^_^;)

だんだん分からなくなってきましたよ、コスモと言う子が。良い意味で。
自閉症と絡めるのはこの際置くとして(おい)、1つだけ言えるのは、コスモがこういうジャンルに向いていると言うこと。
仕事柄、いわゆる学者さんと接する機会が多いのですが、全員と言うわけではないですけど、忌憚なく意見を戦わせるのが好きな人が多いです。
コスモは私に似ていますが、こういう部分は私に似ず、「議論向け」の性格なんでしょう。

これを書くと親バカになってしまいますが、専攻の教授方にも、
「その調子で、どんどん討論して」
と励ましていただいているようです。
もう、コスモはたぶん、あの専攻一直線でしょう。
頑張れ。
2015-10-22 15:27 | 記事へ | コメント(0) |
| 大学 / 広汎性発達障害(アスペルガー症候群) |
2015年10月20日(火)
友達、その後
先月の末に、コスモに大学での初めての友達ができた、と書きましたけど。
その後も、細々と続いているようです。
週に一度、お昼前の講義が一緒になるので、そのときは連れ立って学食に行っているみたいで。
その他には、たまに待ち合わせをして近隣のお店に出掛けたりもしているようです。
それだけと言えば、それだけ。
待ち合わせについても、講義が一緒のときに「次の何曜日に、何処そこで」と約束しているだけみたいで、連絡先は交換していない模様。
どちらかの都合が急に悪くなった場合は、どうするんだ・・・と、心配になりますが。
まあ、何事も経験。それで困ったら困ったで、どうするかはコスモ自身に学習してもらいましょう。

そもそもコスモは、家に帰れば外部との接続が「オフ」になってしまう子です。
学校は学校、家は家。放課後遊びに行くとか、まして休日とか、「家」モードのときに他人と交流するなんて以ての外、みたいな。
それは、コスモがアスペルガー症候群で、人との交流が苦手だからに他ならないのですけど。
ただしアスペルガーと言っても、人と交わるのが嫌いでないタイプもいます。確か「積極奇異型」、「受動型」、「孤立型」だったかな。
「積極奇異型」は、空気を読まずに馴れ馴れしくして、相手が引いてしまうタイプ。
「受動型」は大人しく、流され易いタイプ。友達はでき易い方です。
そして「孤立型」。1人で居るのが大好きで、1人だからと言って寂しいとも思わず、マイペース。コスモはたぶん、この典型です。
この「孤立型」は、集団行動そのものがストレスになるらしいので、家に帰れば「オフ」になるのも仕方ないのかなと。実際、コスモは今までずっとそうして心の安定を保ってきたわけですし。
自宅にいても、ずっとLINEで連絡が入って来るとか、コスモにとっては地獄以外の何物でもないでしょうね。

とまあ、そんなコスモにとって、連絡先すら交わさない「友達」は、ちょうどいい感じなのです。
もちろん、ずっとこのままでいいとは私は考えていなくて、いずれは必要に応じて連絡も取り合うようになればいいと思っていますが。
それは、本人がその必要性を感じるまで放っておきます(笑)。
コスモの「友達付き合い」は、まだ始まったばかり。
慌てず騒がす、経験則を積んでいって欲しいものです
2015-10-20 16:23 | 記事へ | コメント(0) |
| 大学 / 広汎性発達障害(アスペルガー症候群) |
2015年10月15日(木)
10年前
昨日、コスモにふとこんなことを言われまして。
「母上って、何年経っても変わらんなあ」
と。
見た目が、という意味らしいです。
私はもともと童顔ですし、ぽっちゃりしている分、シワはあまり無いし。
年相応に老けていないと言うのは良いことか悪いことか分かりませんが、一応褒め言葉と受け取って、
「ありがとう
と言っておきました。
で、そう言われたのをきっかけに、ふと、
「ちょうど10年くらい前は、どうしてたっけ」
と、思いを馳せてみました。あ、コスモとではなく、1人で、です。

10年前。コスモは8歳。小学校3年生の年。
まだアスペルガーだとは分かっていなくて、でもコスモの行動が明らかに「普通」とは違うことに感づいていて。
例えば授業参観に行ったとき、他のお子さんが当たり前に理解している「全体への指示」に付いて行けてなかったんです。
「今から体育館に行きますから、廊下に出ましょう」
と言われ、他の子が全員、廊下に並んでいる中、コスモだけが教室の自分の席に座ったままでした。
担任の先生に相談もしたのですが、
「マイペースなだけですよ」
と、取り合っていただけず。
そして同じクラスには、かなりハードないじめっ子が居て、コスモは毎日酷い目に遭っていたのですが、その対応も最悪で。
「クラスのみんなの前で」いじめっ子にコスモに謝らせた、という指導を聞いたときは眩暈がしました。案の定、翌日から更に陰湿ないじめが始まりました。
仕方なく再度担任の先生に相談すると、
「(いじめてる側の)あの子も(家庭的に)可哀相な子なんですよ」
「コスモ君の被害妄想もあるんじゃないですか」
等々・・・

いや、申し訳ありませんけど、いじめっ子の家庭事情なんて存じませんし。
全て被害妄想で済むなら、いじめ問題なんて存在しませんし。


私の大きな味方だった最強校長先生が赴任されたのは、この翌年。
教育委員会とコンタクトを取ったのも翌年だったので、当時の私は、文字通り孤立無援で。
せめて家族が味方なら良かったのですけど、うちの親(特に母)ですら、
「我が子が普通じゃないかもなんて、考えるあんたの方がおかしい」
と言い出す始末。

・・・ああ、あの頃は苦しかったなあ。本当に。

正直、思い出して書いているだけでも苦しくなってきました。
それくらい、追い詰められていました。私も、コスモも。
それが翌年の診察を機に、一気に好転することになるのですが。

あれから10年。

私の「見た目」は変わっていないかも知れないけど。
心の中は、随分と変わりました。
今、毎日コスモと笑い合って、美味しくご飯が食べられて、ゲームのあれこれに頭を悩ませて。
幸せだなあ、と思わずにはいられません。
2015-10-15 16:52 | 記事へ | コメント(4) |
| 広汎性発達障害(アスペルガー症候群) |
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ニックネーム:コスモママ
性別:たぶん女性
年齢:そろそろ半世紀
都道府県:大阪府
アスペルガー症候群の大学生・コスモと、その母のお気楽ゲーマーライフ。発達障害がメインテーマですが、半分くらいはゲームの話題です。

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