2009年10月20日(火)
予防注射。
昨日の話になりますが、コスモと2人で、インフルエンザの予防注射に行ってきました。
もちろん、新型ではなくて従来の「季節型」と呼ばれる方のワクチンです
受けに行ったのは、いつもお世話になっている掛かり付けの内科医院。実は、少し前に行ったときに、こんなお知らせが貼られていました。

「10月×日より、満65歳以上の方を対象として、1回1000円でインフルエンザワクチン(新型に効くものではありません)の予防接種を行います」

これを読んで私は、
「ああ、今年はこの医院では、65歳以上の人しか予防接種を受けられないのか」
と思い込んでいました。
例年なら、ここで家族全員がインフル予防注射を受けているのですが、今年は65歳以上である両親しか受けられないなあ、私とコスモはガマン?するしかないなあ、と思っていたのですが。
昨日のお昼に、近所の奥さんがうちの母との立ち話で、
「(掛かり付けの医院で)インフルエンザの予防注射を受けたんやけど、私はまだ65歳になっていないから3000円かかったの」
という話をしていたのです。
「何や、65歳になってなくても受けられるのかー」
と、私の勘違いが判明し(笑)念のため電話で確認すると、
「はい、今でしたら(ワクチンの在庫も)大丈夫ですよ」
との返事をいただいたので、善は急げと夕方には受けに行くことにしました。
両親は今週の水曜日に受けに行くと言っているのですが、コスモは運動会も近づいているので、1日でも早い方がいいだろうと。
もちろん、学校に行ってるコスモは「帰ってきたら注射」とは夢にも知らないので、ちょっとパニクるかなーという不安もあったのですが。
そこで、仮に今日は宿題が無いとしたら、
「今日は勉強は一切しなくていいから、代わりに予防注射に行こう」
と、持ちかけることにしました。
上手い具合に、いつもより早めに帰ってきたコスモ。
早速、注射の話を持ち出すと、
「ええ〜
となりましたが、

季節性のワクチンも不足しているらしいから、早く行かないと無くなってしまう可能性があること。
季節性だって、新型と同じくらい予防は大事なんだから、予防注射をしておくに越したことはないこと。
運動会は今月の末だから、あまりギリギリになってやるよりは、今のうちの方が良いということ。


そして、これまた上手い具合に宿題が無いというので、
「今日は、勉強は一つもせんでええよ? 病院から帰ったら、ゲームするなりテレビ見るなり好きにしぃや
と言うと、
「ホンマか? それなら、行く

単純な奴め(^O^)

さて、実際に夕方の診療時間になり、行ってみると、来院している人の大半がインフルエンザの予防注射でした。
実際に罹っているらしき人は、私が見た限りでは居なくてホッとしました。念のため、マスクはして行ったんですけどね。
物が予防注射なので、お医者さまが問診票を確認し、聴診器で診察したあとは看護師さんが注射、という感じでサクサク進むのですが、後から後から来る人の方が多くて、問診票を書くボールペンや体温計が不足して、そちらの「順番待ち」までしなければならない有様(うちは早めに行って、先に済んでいたので大丈夫でしたが)。
私とコスモが行ったのが5時ごろ、お会計が終わって医院を出たのが5時半ごろでしたが、ちょうど入れ替わりで入ってきた人は、「1時間待ち」と言われてうんざりしてましたっけ。
インフルエンザに関心の高い今、季節性のワクチンもこんな風に先を争う形になってしまっているんですね。
早く、「普通に」予防接種が出来るような世の中になって欲しいものです。

新型のワクチンも、「65歳以上」であるうちの両親と中学生のコスモは年明けに受けられそうですが、アラフォーの私にはいつ回ってくることやら。
最終的に、輸入ワクチンがもし余るようなことになれば、「どうぞ」ということになるのかな・・・どうなんでしょう
取りあえずは手洗いうがいの徹底かな。あとは人込みを避けること・・・と言っても、実際の生活では避けきれない面もありますからねえ。コスモなんて、いつも中学校と言う「人込み」にいるわけだし。
出来ることなら(無理かも知れないけど)無事に冬を越せることを祈るのみ、です
2009-10-20 14:24 | 記事へ | コメント(4) |
| 広汎性発達障害(アスペルガー症候群) |
2009年10月17日(土)
花植え。
今日は、「環境整備委員」の仕事で、中学校に花の苗植えに行ってきました
環境整備の花植えは、年に3回あります。1回目は春の5月。2回目は10月で、運動会に向けて。そして2月か3月に、卒業式に向けて、となります。
花植えのときは、いつも運動部の生徒さんたちや先生方が手伝ってくださいます。コスモは、部活に入っていないので参加する義務はないのですが、
「みんなの学校なんやから、あんたも綺麗にするのを手伝いなさい」
と言って、手伝わせることにしています。
夏の草むしりのときも同じ理由で連れて行きましたので、環境整備の委員さんたちは、もうすっかりコスモのことを覚えてくださっていて、
「コスモ君、今日も来てくれたか〜
と、出迎えてくれました。

さて。花植えのときは、委員さんや生徒たちは適当に役割分担をするのですが、「前回と同じで」ということで、私とコスモは支援学級の前。
7つほどあるプランターに、パンジーなどを植えました。
途中からはPTAの会長さんも手伝ってくださって、順調に作業は進みました。
会長さんはコスモに、丁寧に植え方を教えてくださったりして、コスモも嬉しそうでした。
家に居て、コスモだけ見ていると分かりませんが、たくさんの同級生たちの中でコスモの行動を見ていると、明らかに幼く、明らかに不器用です。
会長さんもたぶん、ある程度気付くものがあった上で、懇切丁寧に教えてくださったのだと思います。
わざわざ障害をカミングアウトしなくても、「あれ? この子(人)は?」と気付いた上で、普通の人より少しばかりプラスアルファの手助けをしていただけるのが、支援の理想的な形だと私は考えています。
今日は会長さんに、限りなくそれに近いサポートをしていただいて、とても嬉しく思いました

夏に草むしりをした分、土がこなれていたのか、それとも皆の要領が良くなったのか、前回は1時間以上かかった花植えも、今回は30分ほどで終わりました。
最後に、参加した全員がスポーツドリンクをいただいて、無事終了。
あとは、今日植えた花たちが綺麗に咲いているうちに、運動会が無事に開催されることを祈るのみです。
2009-10-17 16:04 | 記事へ | コメント(4) |
| 中学校 / 広汎性発達障害(アスペルガー症候群) |
2009年10月14日(水)
中間テスト終わり。
コスモたちの中学校では、今日、中間テストが終わりました。
5月末に新型インフルエンザで休校になった関係で、今日はテストが4時間目まであって、そのあと給食を食べて、下校。
おかげさまでお昼ご飯を作らなくて良くて、本人たちはテストが終わって解放気分で、親子ともども気楽な日になりました
今日のテストは、国語、英語、社会、保健体育でしたが、
「ちゃんとできたよ」
と、コスモは上機嫌
ただ、今回のテストは、昨日の数学は別格としても、全体的に難しかったと他のお友達が言っているそうです。
「中学校は甘くないって、先生たちも本腰を入れ始めてるのかなあ」
と言うと、コスモも、
「かもね」
と納得?していました。

ともあれ、今日はホッと一息の日。
ちょうどコロコロコミックの発売日だったので、テストのご褒美というほどでもありませんが、午前中に買っておきました。今、すごく楽しそうに読んでいるところです
私はコスモが帰宅してから、相変わらず続いている絵本読み聞かせのボランティアへ。
そちらの施設では、子供さんたちもすっかり私のことを覚えてくれて、初めは取っ付きが悪かった自閉症の女の子が、今では食い入る様に読み聞かせを聞いてくれるようになって、とても嬉しいなと思っているところです。

また明日からは、大変なことや嫌なこともあるかも知れないけど。
今日は平和で、そして嬉しい一日でした。
2009-10-14 15:49 | 記事へ | コメント(4) |
| 中学校 / 広汎性発達障害(アスペルガー症候群) |
2009年10月13日(火)
テスト1日目。
今日は、中学校の中間テスト1日目でした。
科目は理科、数学。
どちらも、基本的にコスモが得意な科目です。
ただ、今回の数学については、コスモたちの数学教科担任の先生が、
「文章題がものすごく凝ってる。かなり難しい」
と事前に仰っていたそうです。
ちなみに、今回の問題を作ったのは、コスモたちの教科担任の先生ではなく、別の先生。
PTAの役員会などでお顔を拝見したことはありますが、人となりとか、教育方針などはよく分かりません。
とにかくコスモには、
「落ち着いて、出来ない問題があってもいいから、出来るものをしっかりやって」
と言い聞かせて送り出しました。

さて、2時間だけだったので、11時過ぎには帰宅したコスモ。
笑いながら帰って来ました。
「ぜ〜んぜん、出来へんかったっ!
まあ全く出来なかったわけではなくて、本人の見当では5〜7割方は出来たそうなのですが。
でも、コスモは入学以来、数学のテストはいつも90点台でしたから、それに比べると・・・ということでしょう。
コスモに言わせると、テスト終了のチャイムが鳴った途端、どよめきが走り、
「何や、これは〜!!
という悲鳴がクラス中を飛び交ったとか。
また、答案用紙を集めるときにちらちらと目に入ったのが、
「白い四角(未記入)だらけの答案用紙」
だそうです。
当然コスモも、書けずに出した部分があるということで、
「とにかく、教科書にもワークにも全然載ってへんような問題。あんな問題考えるなんて、数学の先生はすごいなあと思った」
と変なところで感心してました
1学期に、保健体育のテストが難しくて出来なかったときはパニックになったコスモでしたが、今回は落ち着いているというか、むしろ嬉しそうな様子。
よくよく聞いてみると、同じクラスのお友達に、どのくらいの出来だったかを聞かれて正直に答えたところ、
「コスモ君でそのくらいって、滅茶苦茶ヤバいやないか・・・」
と言われて、自信を持った?そうです。
そもそも、教科担任の先生が事前にわざわざ「難しい」と仰るくらいですから、相当なものだったのでしょう。それでも出来るお子さんは出来るのでしょうが・・・
ま、とにかく。
返却されたら、出来なかった問題をしっかり解いて。解き方が分からなかったら、教科担任の先生に聞いて。
きっちり自分のものにしようね、と話すと、
「分かってる〜
とご機嫌。
今回、テスト問題を作成した先生がどういうお考えで超難問にしたのかはよく分かりませんが、取りあえずコスモがパニクらなくて助かりました。
これも成長・・・かな? それとも開き直り?(笑)

それから、ご機嫌の理由はもう1つ。
もう一方の教科、理科は「バッチリ出来た」そうです。
明日は国語、社会、英語、そして保体。
保体は1学期のリベンジの意味もあるかな? コスモ、頑張ってね〜
2009-10-13 15:32 | 記事へ | コメント(4) |
| 中学校 / 広汎性発達障害(アスペルガー症候群) |
2009年10月10日(土)
遅くまで・・・
昨日は、PTAの役員会でした。
コスモの中学校の役員会は、大抵の場合、1ヶ月に一度、金曜日の夜7時から行われます。
そして、役員・委員と名の付く人が全員集まる会合と、本部役員さんと各委員会の委員長及び副委員長のみが集まる会合とが、月替わりで交互に開催されます。
今月は、「全員集合」の番でした。
こちらになると、まず各学年ごとの委員会をやって、それが済んでから全体の会議になりますので、時間が長くなります。
全員の場合はだいたい8時半ごろまで、一部の場合は8時前までと言ったところでしょうか。
そんなわけでコスモには、
「今日は、遅い方の番だから」
と言い聞かせました。
金曜日なので寝るのは遅くてもいいのですが、もし眠くなったら先に寝ておくように、と。
ところがコスモは、
「僕、ママが帰ってくるまで待ってる」
と。
「だって、やっぱり寝るときはママとお話ししながら寝たいもん

こんな可愛い(親バカ基準)ことを言われてしまったら、

うおおお、全力で早く帰ってくるぞ〜〜(T◇T)

と、思わずにはいられません(笑)

さて、役員会ですが。
学年委員会が終わったのが、8時ごろ。3年生が紛糾して、長引いてしまったようです。
それから、全体の委員会。PTA会長さんの前振りがあってから、各委員会内での打ち合わせ。私が所属している環境整備委員会では、委員長さんがしっかりした方なので、話もサクサク進みます。そんな感じで、委員会内打ち合わせが終了したのが8時半ごろ。
その後は、本部から運動会での手伝いのお願いなどが簡単にあって、さあ、もう終わりだと思ったら。

手を挙げたのが校長先生。

それは、これからの学校行事についてでした。
早い話が、新型インフルエンザの関係で、予定どおりに行事がこなせるとは限らないので了承して欲しい、ということなんですが。

今のところ、重症化している生徒はいないけど、これからはそういう子も出るかも知れないこと。
3年生は、受験を控えていること。
受験がらみで、定期テストや実力テストが延び延びになってしまったら、特に私立高校の受験が大変なことになってしまうこと。
先生方はなるべく子供たちに楽しい思い出を作ってやりたいと考えているけれど、あまり行事をズルズル引きずって、勉強が上の空になってしまっても困ること・・・


などなど。
常日頃から思い悩み、考え込んでいらっしゃる思いの丈を、保護者に語りたいと思われたのでしょう。
校長先生のお話は、30分余りに及びました(泣)
お気持は、分かります。本当に分かります。
まして、文句を言うつもりなどさらさらありません。
でも、会議に参加しているのは、皆さん例外なく子持ちのお母さん方ばかり。夜の7時以降という主婦にとっては最も忙しい時間帯に、何とか時間を割いて来ている方ばかり。
校長先生の話が進めば進むほど、空気は重〜くなっていきました。
そして、私は眠〜く・・・というのはウソ(?)ですが、コスモのことが、気になって気になって。
校長先生のお話が終わったのは、9時10分ごろ。その後は、皆さんものすごい勢いでそそくさと帰って行かれました。
私も含めて、ですが・・・
会議室から出て、学校の玄関に向かいながら、私は携帯で電話。私の携帯からなら、コスモが出るのです。
「何?」
とぶっきらぼうに尋ねるコスモに、
「今から帰るから。もうすぐ帰るから。だから、待っててね」
と伝えると、
「分かった」
と、やや明るい声。
家に辿り着いたのは9時半近くでしたが、コスモは起きて待っててくれました。
そこから私は、速攻でお風呂に入って、直接ベッドへGO!
無事に?「お話ししながら寝たい」というコスモの希望を叶えることが出来たのでした。
ヤレヤレです
そして・・・・疲れた〜っ
2009-10-10 15:52 | 記事へ | コメント(2) |
| 中学校 / 広汎性発達障害(アスペルガー症候群) |
2009年10月08日(木)
台風休校。
昨日の夜から今朝にかけて、こちら大阪では台風18号が通過していきました。
日付が変わったころには強い雨風が吹き荒れていましたが、夜明けと共に弱まっていって、コスモが起きる6時ごろには、普通に雨が降っているのと変わらない感じでした。
学校は、午前7時現在で暴風警報が発令されていればお休みになります。
昨日は授業参観でしたが、帰りのHRでも担任の先生が黒板に大きく「暴風」と書いて、
「波浪警報では休みになるんですか?」
「洪水警報は?」
「乾燥警報は?」(←そんなもの無い)
と質問する生徒たちに、

「暴風警報だけ! 他のは関係ない!!(`´)」

と叫んでおられましたっけ。
それを見て、楽しいクラスだなあと感心もしたのですが

で。
そんなわけで、「暴風警報」が無いことにはお休みにならないので、コスモは起きるなり、怪しい祈祷を開始
6時過ぎのテレビを見る限りでは、大阪は徐々に暴風圏内から外れていく頃でした。
こりゃあ、7時前には警報が解除されるかも知れないねえ、とは言ったのですが。
コスモは窓の外に向かって、よく分からない呪文を唱えたり、踊ったり。
その祈り?が通じたのか、午前7時直前のニュースでも、警報はまだ解除されず。
そして、7時過ぎに学校からのお知らせメールが来て、「本日休校」の文字が。
「やったあ!!
と、大喜びのコスモ。
台風は自然災害なだけに、手放しで喜んで良いものでもないでしょうが、ここのところ疲れ気味だったコスモには、ちょうどいい中休みかな、と。
ただし、学校からのメールには、
「試験前なので、しっかり自宅学習するように」
との言葉も入っていましたので、そこのところはしっかり釘を刺しておきましたけど。

今回の台風で、うちの近所は特に大きな被害もありませんでしたけど、一歩外に出ると折り畳みの傘が道の真ん中に落ちていたり、工事現場の簡易トイレが傾いていたり。
やっぱり、尋常じゃない雨風が通り過ぎて行ったんだなあと実感せずにはいられません。
子供たちにとっては、文字通り降ってわいた嬉しいお休みだったかも知れませんが、被害に遭われた方には心よりお見舞い申し上げます。
2009-10-08 15:37 | 記事へ | コメント(7) |
| 広汎性発達障害(アスペルガー症候群) / 中学校 |
2009年10月07日(水)
授業参観
台風が近づいていますが、今日は中学校の授業参観でした
科目は、社会科。コスモのクラスの担任の先生は国語ですが、社会の先生は副担任です。年齢は50歳くらい?の女性の先生で、この先生もコスモのことをよく理解し、いろいろと助けてくださっています。
授業参観は1学期以来ですが、コスモの座席は相変わらず教壇の真ん前の特等席(笑)
その席に座らせていただいているおかげで、先生の指示もスムーズに本人の中に入るようで、授業にはほとんど問題なく付いて行っていました。
ときどき、指示が伝わっていないときは、先生がさりげなく指さしてくださったり。小学校低学年のころに、全然状況が飲み込めずに呆然としていたことを思えば、すごい進歩です。本人の成長もあるでしょうが、先生方のご助力があってこそ。有難い話です。
先生の質問にも積極的に手を挙げて、答えていました。終始、穏やかな気持ちで見ることのできた、いい参観でした。小学校のころは、参観はどっちかと言うとハラハラドキドキする場でしたからねえ

参観の後は、学級の保護者会。
一学期の参観の後はPTA総会だったので、学級単位の保護者会は初めてです。
お互いに自己紹介の後に、子供の話になったので、コスモのことも話させていただきました。

成長に偏りがあること。
そのため、得意なことは中学生レベルでも、苦手なことは小学校低学年レベルであること。
この先、運動会等の大きな行事ではご迷惑をかけるかも知れないけど、よろしくご理解を願いたいこと・・・


などを、手短に、しつこくならない程度に
担任の先生もちょっと横から口を添えてくださって、
「でも2学期に入ってからは、ずいぶん落ち着いてますよね」
と。
私も、
「はい、おかげさまで!
と、思いっきり同意させていただきました。

保護者会が終わってから、一人のお母さんが声をかけてくださいました。
そのお母さんも、「うちの子は幼いんです」と話しておられましたが、そちらのお子さんにも軽度の障害があって、知的障害があるか無いかのグレーゾーンにあたるそうです。
取りあえず普通学級で入学したけど、ご本人がしんどい思いをするので、今は科目によって支援級に行ったり、普通級で過ごしたりしておられるとか。
うちのコスモも、支援級にというほどでもないけど、普通級で何の支援もなしというわけにもいかないラインにいるのだとお話しすると、
「お互いに、しんどいですよねえ。でも、頑張りましょうね」
と言ってくださいました。
お友達になれそうなお母さんとお会いできて、とても嬉しかったです

帰宅してからは、台風準備。
植木鉢を玄関内に片づけて(おかげでジャングル状態です)、雨戸を閉めて、要所要所に懐中電灯やランタンを置いて。
食料品は、もし電気やガスが使えなくなったときのために、そのまま食べられる菓子パンなどを買い込んでおきました。
今回の台風は、かなり大きいみたいですね。皆さんもどうぞ、お気をつけて。
2009-10-07 16:32 | 記事へ | コメント(4) |
| 中学校 / 広汎性発達障害(アスペルガー症候群) |
2009年10月06日(火)
疲れてる?
コスモはここのところ、ちょっと疲れ気味みたいです。
理由はたぶん、運動会の練習と中間テストの勉強が重なっているから。
運動会の方は、やはり組み体の練習がキモみたいで、本人曰く、
「少しずつ、出来るようになってきた」
とは言っていますが、体育のある日は登校が憂鬱そうなので、やはり嫌なものは嫌なのでしょう。
そして中間テストは、今日がちょうと一週間前。テスト勉強も本番で、今は理科の勉強をしている最中です。
こればっかりは、
「疲れているだろうから、やらなくていいよ」
と言うわけにはいかないし。
それに、一週間前になると各教科の先生方が愛を込めたプリントを宿題として(期限はテスト当日まで)どっさり出してくださるので、例えやる気がなくてもやらなければなりません
コスモは根が真面目なので、プリントをやる以外にも、教科書を読んだり、英単語や漢字の練習をしたり、自分で決めたノルマをこなさないと気が済みません。
決して悪いことをしているわけではないので、これまた「やめとき」とは言えないし。
そんな疲れが重なっているからか、昨日は食欲も落ちていました(今日は回復しましたが)。
疲れるのは、体力の問題もあるでしょうから、これから身体が成長していけば、改善されていくのかも知れませんが。
でも、自閉っ子独自の「運動会が嫌」とか「決めたことをこなさないと落ち着かない」とか言った特性は、あまり改まるものでもないでしょうし。
肝心なのは気分転換かな?とも思いますが、コスモは出来ることなら9時か9時半には寝たい主義なので、テスト勉強をやると、ほとんど気分転換の時間がないままベッドへGO!になります
うちにはコスモしかいないので、こんなとき定型発達のお子さんはどうしているのかなあ、と思ったり。やっぱり夜更かしして、時間に余裕を持たせるのかな?
テスト勉強は、少なくともこれから6年間はずっと付いて回るもの。
運動会も、毎年あるもの。
どうやってバランスを持たせたものかな、と少々思案中です
2009-10-06 18:39 | 記事へ | コメント(6) |
| 広汎性発達障害(アスペルガー症候群) / 中学校 |
2009年10月05日(月)
苦手。
子供は、親の似なくていいところに似ると言いますが。
コスモもご多分に洩れず、私に似なくていい部分が多々似ています(笑)
頑固なところとか。
不器用なところとか。
運動音痴なところとか。
で、全体的に勉強が嫌いではないのですが、つまずく部分までそっくり私と同じです(泣)
小学校のときは、時計の問題でつまずきました。
私も小学生のころ、時計がすごく苦手で、「何時何分の何分後は」とか「何分前は」という問題はほぼ全滅状態でした
時計を読むことは出来るんですが、前とか後とか言われると、頭の中で一生懸命時計の針をぐるぐる回さないといけないのです。大人になった今でも、こういうことは苦手です
そしてコスモも、私と同じ。つくづく、似なくていい部分が似てしまったものだなあと思いました。

そして、今日。
また、「似なくていいのに似てしまった」面を発見。
コスモがテスト勉強で、方程式の文章題を解いていたのですが、とある問題で「う〜ん」と詰まってしまいました。
どれどれ、と覗いてみると、いわゆる距離の問題。

A地点からB地点までは全部で何キロで、途中にC地点があって、A地点からC地点までは時速何キロで移動、C地点からB地点までは別の時速で移動して、トータルで何分かかった。A地点からC地点までの距離を求めよ。

みたいな問題なんですが。
これに詰まっているコスモを見て、遠い日の記憶が蘇りました。

私も詰まってたっけ。距離の問題(^_^;)

何て言うか、頭の中がこんがらがるんですよね。
今でもこういうのは苦手です。時計と同じく。
でも、時計と違って、これに関しては私は解消法を知っています。
ズバリ、図に書く。

要するに横線引っ張って、AとかBとか書いて、当てはまる数字をどんどん書き込んで行くということなんですが。
コスモに教えると、
「なるほど、そういう手があったか〜
と、大喜び。学校で習わなかったのかなあ、とちょっと思いますが、ま、いいか。
で、コスモが私とほぼ同じ思考回路を持つとすれば、近々つまづきそうな要素はもう1つあります。

パーセント(^◇^;)

案の定、少し先の文章題にあったので、これは親子で取り組むことにします。
コスモにも、
「これから、数学の文章題で分かりにくいところがあったら、どんどんママに聞きや〜」
と言っておきました。どこまで分かるか、保証はないけどね

それにしても、時計と距離とパーセントって、何か共通点があるのでしょうか。
ただ単に、いろいろなことが苦手ってことかなあ(汗)
2009-10-05 18:08 | 記事へ | コメント(4) |
| 広汎性発達障害(アスペルガー症候群) / 中学校 |
2009年10月04日(日)
懲りる。
コスモと言う子は、いろいろと困るのはどちらかというと社会生活の方であって、家で過ごしている分には、ほとんど問題は起きません。
ただ、一緒に過ごしていると、こういうところは将来大人になったときにどうなのかなーと思う面は多々あります。
その一つが、時間の感覚。
例えば、通常の人なら「10分くらい休もう」と思った場合、途中で居眠りでもしない限り(笑)、適当に自分の中で約10分間を計ることが出来ると思うのですが。
コスモの場合は、そういう場合は時計と睨めっこして、「10分間」を具体的に確認しなければなりません。
そんなときに役に立つのがこのタイマーではありますが、ちょっと休憩、という度にセットするのもどうかと思いますし。
実は最近、コスモが割と休憩をダラダラとするようになりました。
しばらく様子を見て、
「あとどのくらい休憩するの?」
と聞いても、例えば今までなら「あと10分」と言っていたのを、20分とか、30分とか。
そして、上記のように時間の感覚がイマイチなので、気がつけば本人が言うよりも更に時間が過ぎている場合もあるわけです。
中間テストまで、あと一週間余り。
まだ直前というほどではありませんが、今日はテスト勉強をすることになっているのに、お昼ご飯を食べてからダラダラしていたコスモ。
わざと声をかけずにいたら、慌てたのは本人。
実は今日の7時から、コスモがとても楽しみにしている特別番組があるのです。
なのに、スタートダッシュが遅れてしまって、
「うわ〜っ、間に合うかなあ
という時間になってしまったわけです。
まあ、私の目算では、まだ間に合う時間だったんですが(この辺の見当が苦手なのも、コスモの特徴です)
「どうしよう、どうしよう
と、半パニック状態のコスモに、一言だけ釘を刺しました。
「慌ててやって、頭に入らんかったら意味ないで?」
コスモは、
「分かった」
と言って、少し落ち着いた様子で、勉強を始めました。

で、結果は・・・
ちょうど今(午後6時現在)、無事終了。特別番組に間に合いました
「懲りたか?」
「うん」
「これに懲りたら、あんまりダラダラ休憩せんことやで?」
「分かってる。今回は、ごっつい学んだわ〜」
と、コスモ。

ある程度失敗を経験させて、それに懲りるという形で身につけさせる。
これも実は、コスモにとって有効な方法です。
あくまでトラウマにならない範囲にしなければならないので、いつでも何にでも使えるというわけではありませんが。
今回は、ちょうどいい感じに「懲りて」くれました
「教訓やから、日記に書いとくわ」
と、コスモ。
ここまでくれば、たぶん忘れることはないでしょう。
休憩も良し。
息抜きも良し。
でも、やるべきことをやってこそ。
さあ、7時からテレビ見ようね〜
2009-10-04 17:35 | 記事へ | コメント(2) |
| 広汎性発達障害(アスペルガー症候群) |
前へ 次へ

ニックネーム:コスモママ
性別:たぶん女性
年齢:そろそろ半世紀
都道府県:大阪府
アスペルガー症候群の大学生・コスモと、その母のお気楽ゲーマーライフ。発達障害がメインテーマですが、半分くらいはゲームの話題です。

»くわしく見る