心理テストの説明-心の星日記

2006年10月10日(火)

心理テストの説明

夕方、学校へ行って、コスモの担任の先生に心理テストの結果についてご説明してきました。
客観的な数字を見て、先生もコスモの発達に偏りがあることを改めて理解してくださったようです。
コスモの発達の仕方は、簡単に言うと言語面や記憶力に関する数値は非常に高く、器用不器用に関する数値は非常に低いという特徴があります。
つまり、いろいろなことを知っているのに、極端に不器用ということですね。日常のコスモは全くその通りなので、こうしてテストの結果として再認識できたことは、とても良かったと思っています。
先生には、テストの内容等についてお伝えしたあとで、次の授業参観のときに保護者会があるので、その時にコスモのことを他の保護者の皆さんにご説明したいということをお願いしました。
先生は快く承知してくださいました。いきなり細かい説明をしては、聞いていただく側に抵抗があるかも知れないので、あくまで「発達の偏りがある」という程度の説明にとどめようということになりました。
いろいろと協力してくださる先生に感謝しています。コスモは４年生で、とてもいい担任に巡り会えたのかも知れません(^^)

2006-10-10 18:07 | 記事へ | コメント(2) |
| 小学校 |

2006年10月13日(金)　00:11　by はなこ　コメント削除

やっとみーつけた。9月のウルトラマンの’は’です。パソ初心者なので探し当てるのが大変でした。家も心理テストの結果が出ました。私の心の中も、’スッキリ’導いて行く方向が見えたからネ。担任に報告のアポを取りをしないと思っていたら担任からＴＥＬが入りました。かなり心配してくれています。（感謝です）　　　
家の5年生のゾロは、5年間偶然にも良い先生に恵まれています。
今のところカミングアウトする段階ではないのですが、コミュニケーションの質的障害なので友達関係に大きく影響が出る事を覚悟して毎朝送り出しています。あと、コスモくんと同様器用不器用で本人は、苦労していまが、楽しんで学校に行っています。（＾～＾）

2006年10月13日(金)　08:24　by コスモママ

こんにちは～(^^)。探し当ててくださってありがとうございます(^o^)
うちも、毎朝送ってますよ。１日のスタートくらいは、スムーズにしてあげたいなと思って。
帰りはなるべく１人で・・・と思っていますが、割と上級生にちょっかいを出されることが多いみたいで、やはり時々迎えに行ってます^^;（10/4～10/6の記事をご覧くださいネ）
担任の先生、良い方に恵まれてよかったですね。コスモの場合、１年の時の先生と今の先生は文句なしなのですが、２～３年の時の担任がちょっと・・・そのうちホームページの「生い立ち」欄でグチると思いますので、そちらで、また（笑）
ともあれ、本人が嫌がらずに学校へ行ってくれるのが一番ですよね。コスモも、毎日ニコニコ通っています(^^)

プロフィール

ニックネーム：コスモママ
性別：たぶん女性
年齢：そろそろ半世紀
都道府県：大阪府
アスペルガー症候群の大学生・コスモと、その母のお気楽ゲーマーライフ。発達障害がメインテーマですが、半分くらいはゲームの話題です。

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