心の星日記
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2009年11月28日(土)
数学、その後。
少し前に書いた数学の話ですが、その後の顛末をご報告するのを忘れていましたので、ネタの無い今日に(笑)書かせていただきます。
取りあえず、以前の話は
ここ
に書きましたが、簡単にご説明しますと。
コスモたちの中学校で、2学期の中間テストの1年生の数学が、劇的に難しかったわけです。
およそ普通に授業を受けていて出来るレベルではなくて、入学以来ずっと数学は90点台をキープしてきたコスモが、
54点
を取りました。
あまりの難しさに本人も悔しいというよりむしろ可笑しかったようで、当日は大爆笑して帰って来ました
ただ、後になってじわじわと、「解けなかった悔しさ」が込み上げてきたようで、これから数学をどう勉強していこうかと話し合うきっかけにもなりました。
それはいいとしても、学校のテストが学校で習っている範囲で解けるような内容じゃないというのは大いに問題だと思いますので、その次のPTA役員会が、実に楽しみだったのですが。
役員会当日。
まず、学年主任の先生の挨拶があってから、数学の先生が挙手しました。
結論から言うと、
「この度はどうもすみませんでした」
という、謝罪の言葉でした。
数学の先生の説明によれば、今回は生徒たちの応用力、特に文章読解力を試してみたかったとのこと。
ただ、その結果、今までのテストよりも格段に点数が下がってしまい、
「保護者の皆さまには、ご迷惑と心配をお掛けいたしました」
と。
そして、平均点は
45点くらい
だったけど、お子さんの実力は、今回取った点数+30点くらいと考えていただいて結構です、と。
(ここでちょっと引っ掛かったのですが、実力が+30点だとしたら、実力の平均点?は75点なわけで。それはちょっと高くないか?と。)
ともあれ、先生の方から先に謝られてしまったので、保護者側は出鼻を挫かれた形で、そのままうやむやになってしまいました。
家に帰って、コスモに「+30点くらいと考えていいらしい」と伝えると、
「じゃあ、僕は84点くらいやったわけやな
」
と、ご機嫌。
私も、先生が謝ってくれたんだし、まあいいかと思ったわけですが。
先日、テスト結果の一覧表が返って来ました。
各教科の平均点と、点数の分布(例えば国語の90点台は何人とか)などが載っています。
今回の国語の平均点は、50点台後半で、一番多いのは60点台の生徒たちでした。
で、数学は。
平均点が、30点台。
そして、0点から29点までの生徒が、
全体の3分の1
早い話が、3人に1人の子供たちが30点未満の答案を持ち帰り、泣くなり怒られるなり、開き直るなり親子ともどもショックを受けるなりしたわけですね
平均点も、先生が言っていたのと全然違うし。
またまた次の役員会が楽しみです。フッフッフ
ま、先生を吊るし上げる?のはともかくとして。
以下、コスモと数学の勉強について話し合った結果です。
今後は数学に関しては、プラスαの勉強をしようということになりました。
具体的には、今まで続けてきた通信教材にプラスして、別会社の教材を利用することに。
そちらは、科目別に受講できるので、数学だけをチョイスして、その中のかなり難しいコースを受けることにしました。
もちろんコスモも私も、そんな難しいコースの問題がスラスラ解けるなんて考えていません。
コスモには、
「答えを見ながらでもいいから、ああ、こういう解き方をするんだと納得しながら勉強して行こうね」
と言ってあります。今日は期末テストの勉強を兼ねてその教材をやっていましたが、本人曰く、
「答えをチラッと見ながら」
解いたそうです。いろいろなレベルの問題に触れるという意味で、これでいいのかなと思います
まあ、いろいろありましたけど(と言うか、これからも更に何かありそうですけど)。
今回の数学騒動は、コスモにとっては、自分の勉強のやり方を見詰め直すいい機会になったと思います
2009-11-28 17:28 |
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コメント(4)
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中学校
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コメント
2009年11月28日(土) 23:33
by yamachan
こんばんは。
我が敵は我にあり、みたいな(^O^)
コスモ君の考え方、大好き
武士の子みたいですねぇ〜。
劇的に難しく、みんなが出来なかった事に対しても「自分はどうして出来なかったのか」と自身に問えるところが、ホントに素敵!!
yamachanchiのお子達に、そのほんの少しでも似たような気持があれば・・・と思います。
3点で「あはは」と笑える子ですからねぇ〜((+_+))
難しいとか、簡単とか、学校の中での順位なんて小さいものです。
要は、社会に出て、どれだけ「面倒」「疲れた」「嫌だ」と言う気持ちに戦える力をつけられるか、ですからね。
コスモ君は、ホントに素晴らしい、みんなが1番欲しい力を生まれながらに持っているんだと思います。
是非、その力を大きく育ててあげてくださいね☆
2009年11月29日(日) 08:50
by コスモママ
yamachanさん、おはようございます(^o^)
コスモの考えが武士道っぽいとしたら、それは私が時代劇ばかり見てるからでしょうか(笑)
という冗談はさておき、コスモと言う子は、小さい頃からそうですね。
人と競争するつもりはないのですが、自分が「出来ない」ことが悔しい、と思う子です。
まあ、それもある程度限定されていて、スポーツとか手先の器用さに左右されることとかは諦めてるみたいですが^^;
出来ると思ったことが出来ないと悔しい、と言った方が正しいかも知れませんね。
そういった気持ちが社会に出たときに、上手く作用してくれればいいなあと思います。
yamachanさんのご期待に添えるように、親子ともども頑張りたいです(^^)
そうそう。学校での成績とか、もっと言えばどこの学校を出たかとか、社会に出てしまえば本当にちっぽけなことなんですよね。
一番大切なのは、いかに人間として真摯に生きていけるか・・・それを教えなきゃいけない「親」って、もしかしたらこの世で一番難しい仕事かも^^;
2009年11月29日(日) 22:18
by さんご
平均点が30点台って・・・。
それはすごかったですね〜。
コスモくんじゃないけど、笑うしかないですね☆
でも、これで コスモくんの数学の才能がどんどん
開花するかもしれないですし、
なにか幸いするかわからないですよね
興味がでるのは良いことですもん。
どこまでのびるか 楽しみですね♪
できることなら 3年生くらいにまた 難しい問題を
出してくれて(笑) コスモくんが ばっちり解けたら
爽快ですね
2009年11月30日(月) 06:54
by コスモママ
さんごさん、おはようございます
すごいでしょ(笑)
自分の中学のときのことは覚えていませんが、ここまですごいのは無かったような
私はコスモの点数を叱る気なんてさらさら無いんですけど、数字そのものにビックリして叱り飛ばしてしまった親御さんや、落ち込んだお子さんもいると思います。先生方は、自分たちにはそういう影響力があるんだということを自覚していただきたいですね。
取りあえず、某Z会の教材を使うことにしました。
そうですね、3年生のときに今回と同じようなテストがあって、そのときはバリバリ解けたらさぞ気持ちいいでしょうね
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アスペルガー症候群の大学生・コスモと、その母のお気楽ゲーマーライフ。発達障害がメインテーマですが、半分くらいはゲームの話題です。
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劇的に難しく、みんなが出来なかった事に対しても「自分はどうして出来なかったのか」と自身に問えるところが、ホントに素敵!!
yamachanchiのお子達に、そのほんの少しでも似たような気持があれば・・・と思います。
3点で「あはは」と笑える子ですからねぇ〜((+_+))
難しいとか、簡単とか、学校の中での順位なんて小さいものです。
要は、社会に出て、どれだけ「面倒」「疲れた」「嫌だ」と言う気持ちに戦える力をつけられるか、ですからね。
コスモ君は、ホントに素晴らしい、みんなが1番欲しい力を生まれながらに持っているんだと思います。
是非、その力を大きく育ててあげてくださいね☆
コスモの考えが武士道っぽいとしたら、それは私が時代劇ばかり見てるからでしょうか(笑)
という冗談はさておき、コスモと言う子は、小さい頃からそうですね。
人と競争するつもりはないのですが、自分が「出来ない」ことが悔しい、と思う子です。
まあ、それもある程度限定されていて、スポーツとか手先の器用さに左右されることとかは諦めてるみたいですが^^;
出来ると思ったことが出来ないと悔しい、と言った方が正しいかも知れませんね。
そういった気持ちが社会に出たときに、上手く作用してくれればいいなあと思います。
yamachanさんのご期待に添えるように、親子ともども頑張りたいです(^^)
そうそう。学校での成績とか、もっと言えばどこの学校を出たかとか、社会に出てしまえば本当にちっぽけなことなんですよね。
一番大切なのは、いかに人間として真摯に生きていけるか・・・それを教えなきゃいけない「親」って、もしかしたらこの世で一番難しい仕事かも^^;
それはすごかったですね〜。
コスモくんじゃないけど、笑うしかないですね☆
でも、これで コスモくんの数学の才能がどんどん
開花するかもしれないですし、
なにか幸いするかわからないですよね
興味がでるのは良いことですもん。
どこまでのびるか 楽しみですね♪
できることなら 3年生くらいにまた 難しい問題を
出してくれて(笑) コスモくんが ばっちり解けたら
爽快ですね
すごいでしょ(笑)
自分の中学のときのことは覚えていませんが、ここまですごいのは無かったような
私はコスモの点数を叱る気なんてさらさら無いんですけど、数字そのものにビックリして叱り飛ばしてしまった親御さんや、落ち込んだお子さんもいると思います。先生方は、自分たちにはそういう影響力があるんだということを自覚していただきたいですね。
取りあえず、某Z会の教材を使うことにしました。
そうですね、3年生のときに今回と同じようなテストがあって、そのときはバリバリ解けたらさぞ気持ちいいでしょうね